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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsAdministration & JuridiqueIl y a 1 mois

Chef(fe) de bureau RH/Paie – personnels AESH et assistant d’éducation en CDI

MENJ-MESR (ouvre un nouvel onglet) — MENJ-MESR

Localisation
92 RUE DE MARSEILLE 69354 LYON CEDEX 07 (69)
Temps de travail
Complet
Contrat
CDD d'1 an
Télétravail
Oui
Management
Oui
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Confirmé
Publication
8 avril 2026
Secteur
Administration & Juridique

Missions principales

Sous l’autorité de la directrice des personnels administratifs, techniques, sociaux et de santé (ATSS), vous évoluerez dans un contexte exigeant de réforme et de modernisation. En tant que chef(fe) de bureau RH et paie en charge des personnels Accompagnant d’élèves en situation de handicap (AESH) du Rhône et Assistant d’éducation (AED) en CDI sur l’académie : Vous assurerez le pilotage des opérations de gestion administrative et financière à savoir : La gestion des contrats, des carrières et des situations individuelles : - Organiser et suivre la gestion courante pour les AESH du Rhône et les AED en CDI (contrats et avenants, avenants sur missions particulières, arrêt de pour raison de santé, cédéisation, fin de contrat) - Contrôler les campagnes d’avancement d’échelons - Assurer le suivi des demandes de congés (formation professionnelle, convenances personnelles, congé parental, etc.) et des situations individuelles (reconnaissance d’une inaptitude aux fonctions). - Elaborer la mise en place des nouvelles réformes (avenant de transformation PIAL PASS, PSC,…) La gestion administrative et financière - Effectuer des contrôles réguliers sur la paye mensuelle et garantir la traçabilité des vérifications dans le cadre du contrôle interne comptable et financier. - Contribuer la fiabilité des processus administratifs et budgétaires - Compléter les enquêtes relatives à ces personnels. La gestion des non-renouvellements de contrat, des procédures disciplinaires et le traitement des recours - Instruire les procédures disciplinaires - Traiter les recours gracieux et hiérarchiques - Préparer les instances disciplinaires et les audiences avec les organisations syndicales, en lien avec la coordinatrice académique de l’école inclusive La communication, veille règlementaire et professionnelle - Concevoir et mener des actions de communication à destination des agents (guides d’accueil, supports d’information, etc.). - Assurer une veille juridique sur les évolutions réglementaires et sur l’éducation inclusive afin d’anticiper et d’adapter les pratiques. - Contribuer à l’harmonisation des pratiques avec vos homologues de l’académie Vous assurerez le management du bureau : L’encadrement et l’animation de l’équipe composée de 16 agents (1 adjointe de catégorie A, 9 gestionnaires de catégorie B dont 2 coordinateurs, 6 gestionnaires de catégorie C). - Accueillir les nouveaux gestionnaires en assurant la mise en place d’un plan de formation ; assurer leur montée en compétence, encourager le partage des bonnes pratiques. - Organiser régulièrement des réunions de service - Accompagner au quotidien les agents dans la gestion des sit

Profil attendu

Le/la chef(fe) de bureau joue un rôle clé dans l’accompagnement des équipes et la mise en œuvre des politiques RH de l’académie. À ce titre, vous serez amené(e) à : - Piloter votre activité en tenant compte des contraintes et des enjeux institutionnels - Accompagner les évolutions et conduire le changement - Analyser, prioriser et répondre aux besoins des équipes et des usagers - Veiller à l’application des procédures et garantir la fiabilité des actions menées - Votre compréhension du système éducatif, notamment dans le champ du handicap, ainsi que votre maîtrise des statuts, règlements et procédures de gestion des personnels de la fonction publique seront des atouts essentiels pour réussir dans ce poste. Des compétences en management sont également attendues. Votre profil : - Très bon relationnel et goût du travail en équipe - Sens de l’organisation, capacité d’anticipation et gestion des priorités - Rigueur, fiabilité et réactivité au quotidien - Engagement, disponibilité et sens du service public

Conditions d'exercice

- Importance de l’obligation de confidentialité et du devoir de réserve - Respect impératif des calendriers de gestion : intensité des périodes de pic d’activité - Partenaires internes : coordinatrice académique de l’école inclusive, service départemental de l’école inclusive à la DSDEN du Rhône, homologues DSDEN de l’Ain et la Loire, chefs d’établissement, enseignants référents, directions du rectorat (paie académique, pôle de affaires médicales, système d’information, organisation scolaire, …) - Partenaires externes : Direction Régionale des finances publiques, centre de sécurité sociale, France Travail,

Langues

Français — Niveau : Autonome

Pièces à fournir

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Métier de référence

Responsable sectorielle / sectoriel

Réf. MENJ-10-2026-39228Fonction publique d'État

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