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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 3 mois

Enseignant du second degré en Biotechnologie, santé, environnement (F/H)

MENJ-MESR (ouvre un nouvel onglet) — MENJ-MESR

Localisation
Paris 75000 PARIS (75)
Temps de travail
Complet
Contrat
CDD d'1 an
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 7 Master/diplômes équivalents
Expérience
Confirmé
Publication
13 avril 2026
Secteur
Education & Formation

Missions principales

Missions : Il s’agit d’effectuer un ou plusieurs remplacement(s) de professeur(s) de Biotechnologies santé-environnement dans un établissement de l’enseignement secondaire public (lycée ou collège_SEGPA) de l’académie de Paris pour une durée déterminée. Les enseignements à dispenser relèvent des filières « sciences biologiques et sciences sociales appliquées » dans les disciplines générales et/ou enseignements professionnels du secteur : Disciplines générales : - Prévention Santé Environnement (PSE) en CAP, - Prévention Santé Environnement (PSE) en Baccalauréat professionnel. Disciplines professionnelles : - Découverte professionnelle en 3ème prépa métiers ou en 4ème et 3ème SEGPA (champ hygiène alimentation services), - Savoirs associés en lycée hôtelier en CAP, Bac Pro.. - Techniques professionnelles de la restauration collective et/ou familiale, de l’hygiène-environnement, des services.en SEGPA. Les professeurs et les personnels d'éducation concourent à la mission première de l'École qui est d'instruire et d'éduquer afin de conduire l'ensemble des élèves à la réussite scolaire et à l'insertion professionnelle et sociale. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l'esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination. Les personnels ont un devoir de stricte neutralité politique et religieuse. Activités principales : - Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux - Transmettre des connaissances disciplinaires - Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves - Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation - Contribuer au fonctionnement de l’établissement et au travail d’équipe - Faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir faire

Profil attendu

Compétences spécifiques : - Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement - Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique - Construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage prenant en compte la diversité des élèves - Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l’apprentissage et la socialisation des élèves - Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves Savoirs et savoir-faire particuliers : -Maîtriser les savoirs (biologie, biochimie, microbiologie, sciences de l’alimentation, technologie, qualité, hygiène, etc..). Selon les remplacements, une polyvalence ou une compétence disciplinaire plus spécifique peut être recherchée. En Bac pro Bio industries de transformation : maitriser les techniques professionnelles de la bioindustrie (industrie agro-alimentaire, cosmétique, pharmacie) En Bac pro laboratoire Contrôle Qualité : maitriser les techniques du laboratoire. Diplôme requis : Licence au minimum ; M1 ou M2 en biologie ou MEEF, de préférence

Conditions d'exercice

Le volume horaire à temps complet comprend : - 18 heures de cours par semaine devant élèves sur 36 semaines par année scolaire - l’organisation libre du temps de préparation de la classe - la participation à la vie de l’établissement Affectation possible sur plusieurs établissements

Langues

Français — Niveau : Autonome

Pièces à fournir

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Informations complémentaires

Poste à pourvoir rentrée septembre 2026

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

L'enseignant en Biotechnologie, santé et environnement intervient auprès de publics variés : lycéens en filière professionnelle, collégiens en difficulté scolaire (SEGPA), apprentis en CAP. Il dispense des savoirs théoriques (microbiologie, biochimie) et techniques (restauration, hygiène) ancrés dans des enjeux concrets de santé publique et environnement. Cette discipline, transversale, prépare les élèves à des métiers du secteur sanitaire, social et agroalimentaire, tout en contribuant à leur sensibilisation civique.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste relève d'un CDD d'un an en catégorie A, réservé aux candidats ayant déjà une expérience de contractuel. La fonction publique d'État offre généralement des perspectives de titularisation aux contractuels performants via des voies de recrutement dédié ; cependant, cette année de remplacement constitue avant tout une occasion de consolider une expérience professionnelle en établissement.

Conseils pour candidater

  • **Valoriser l'expérience antérieure en milieu scolaire** : détailler les périodes de contrat précédentes, les niveaux enseignés, les adaptations pédagogiques mises en place, notamment auprès de publics en risque de décrochage ou en besoin spécifique.
  • **Démontrer la maîtrise technique du domaine** : formation en biologie appliquée, alimentation, hygiène ou secteur sanitaire légitime la candidature et rassure sur la qualité scientifique de l'enseignement.
  • **Insister sur la gestion de groupes hétérogènes** : projets pluridisciplinaires, pratiques de laboratoire, travaux en petits groupes ou différenciation pédagogique constituent autant d'atouts pour ce profil exigeant.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-01-2026-39399Fonction publique d'État

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