Assistant de Direction Apprentissage en UFA H/F - LER - 50%
Groupement d'Intérêt Public Formation Continue Insertion Professionnelle (GIP ViaPro) (ouvre un nouvel onglet) — GIP - ViaPro de l'académie de Lille
Missions principales
Compétences attendues
Profil attendu
Conditions d'exercice
Pièces à fournir
Informations complémentaires
Métier de référence
Assistante / Assistant de direction
Comprendre ce poste
L'assistant de direction au sein d'une Unité de Formation par Apprentissage (UFA) occupe une position charnière : il articule le secrétariat administratif classique avec un rôle essentiel d'accompagnement des apprenants. Cela signifie gérer les contrats d'apprentissage, recevoir et orienter familles et candidats, tout en identifiant et signalant les situations fragiles (handicap, difficultés de suivi). C'est un maillon vital entre la direction, les équipes pédagogiques et les apprentis, garantissant que chacun trouve ses repères rapidement.
Le recrutement dans ce cadre
Ce CDD d'un an est proposé en catégorie B, accessible aussi bien aux fonctionnaires titulaires qu'aux contractuels. Il s'agit d'une opportunité d'intégration ou de consolidation dans la FPE, avec des perspectives de titularisation selon les besoins de l'établissement. GIP ViaPro, structure dédiée à la formation continue et l'insertion, valorise l'expérience pratique au moins autant que le diplôme.
Conseils pour candidater
- **Mettre l'accent sur l'expérience auprès de publics en formation** : passez en revue tout poste (aide à l'intégration, suivi administratif en école ou centre de formation) où vous avez côtoyé des apprenants. Les GIP et organismes de formation apprécient la démonstration concrète.
- **Démontrer une maîtrise des outils bureautiques et de gestion administrative** : la pré-saisie de contrats et la collecte de dossiers supposent rigueur et organisation. Citez vos expériences de traitement de dossiers volumineux ou de respect de procédures complexes.
- **Souligner votre capacité d'écoute et votre bienveillance** : l'accompagnement d'apprentis inclut les difficultés relationnelles et l'orientation vers des dispositifs spécialisés (handicap notamment). Une lettre sensible à ces enjeux humains fera la différence.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.