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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsSante & SocialIl y a 2 mois

Infirmier(ère) scolaire secteur Dieppe (76)

Rectorat de Normandie (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Normandie

Localisation
Place des Faienciers 76000 LE HAVRE (76)
Temps de travail
Partiel
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
24 juin 2026
Secteur
Sante & Social

Missions principales

ATTENTION OFFRE D'EMPLOI GÉNÉRIQUE d'infirmier(ère) scolaire. Offre publiée sans poste ou localisation identifiée.Mission principaleL’infirmier(e) scolaire contribue à la réussite et au bien-être des élèves en assurant un suivi de leur santé physique et psychologique, en menant des actions de prévention et d’éducation à la santé, et en apportant les premiers soins en cas d’urgence. Elle exerce son rôle dans le cadre du projet d’établissement et en lien avec l’équipe éducative, les familles et les partenaires de santé. Activités principales- Accueil, écoute et suivi des élèves- Assurer des permanences pour l’accueil, l’écoute et l’orientation des élèves. - Identifier et accompagner les élèves présentant des difficultés de santé ou de mal-être. - Prévention et éducation à la santé- Mettre en place des actions de prévention en lien avec les besoins identifiés (alimentation, hygiène, sommeil, addictions, sexualité, santé mentale, etc.). - Participer à des projets d’éducation à la citoyenneté et au bien-être. - Suivi médical et soins- Réaliser les examens de santé obligatoires et le dépistage des troubles (vue, audition, croissance, etc.). - Assurer la surveillance médicale des élèves à besoins particuliers (PAI – Projet d’Accueil Individualisé). - Apporter les premiers soins et gérer les urgences médicales. - Travail en équipe et partenariats- Collaborer avec l’équipe pédagogique, sociale et psychologique de l’établissement. - Travailler avec les familles, les médecins scolaires et les services de santé externes. - Participer aux réunions éducatives (conseils de classe, équipes éducatives, etc.).

Profil attendu

Conditions particulières d’exercice – Avoir le diplôme d'Etat d'infirmier(ière)

Conditions d'exercice

Conditions particulières d’exercice – Avoir le diplôme d'Etat d'infirmier(ière)- Environnement spécifique : Exercice au sein d’un établissement scolaire (école, collège, lycée), lieu où la santé est liée directement à la réussite éducative. - Amplitude et rythme de travail : Horaires adaptés au temps scolaire, avec parfois des permanences ou des réunions en dehors des heures de cours. - Autonomie et responsabilités : Forte autonomie dans l’organisation quotidienne du travail et la prise de décision face aux situations de santé.

Langues

Français — Niveau : Autonome

Pièces à fournir

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Informations complémentaires

Offre générique

Métier de référence

Infirmière / Infirmier scolaire ou universitaire

Comprendre ce poste

L'infirmier(e) scolaire est un maillon central de la santé scolaire dans l'académie de Normandie. Au-delà des soins d'urgence, ce professionnel exerce une fonction préventive et éducative majeure : repérer les difficultés physiques et psychologiques des élèves, animer des actions de prévention (addictions, santé mentale, hygiène, etc.), et créer des liens entre l'établissement, les familles et les partenaires de santé. C'est un rôle transversal qui demande écoute, discrétion et capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire.

Le recrutement dans ce cadre

Ce contrat relève de la catégorie A de la FPE, accessible uniquement aux contractuels selon les modalités du Rectorat de Normandie. Ce versant offre une certaine flexibilité et permet d'accéder à des responsabilités rapidement, bien que les perspectives d'évolution et la stabilité soient différentes du statut titulaire obtenu par concours.

Conseils pour candidater

  • **Valoriser l'expérience en santé scolaire ou milieu éducatif** : si vous avez déjà travaillé auprès de jeunes ou en contexte scolaire, mettez-le en avant. L'adaptation à ce public spécifique est un atout différenciateur.
  • **Démontrer vos compétences en prévention et éducation à la santé** : montrez des exemples concrets d'actions menées (ateliers de sensibilisation, accompagnement de projets), pas seulement vos compétences cliniques.
  • **Constituer un dossier complet** : joindre votre diplôme d'État, attestations de stages ou expériences pertinentes, lettres de recommandation médicales ou pédagogiques, et une lettre de motivation explicitant vos motivations pour l'univers scolaire.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-70-2026-42047Fonction publique d'État

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