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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 2 mois

Enseignant(e) du second degré voie pro - SCIENCES ET TECHNIQUES MEDICO-SOCIALES

Rectorat de Mayotte (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Mayotte

Localisation
Mayotte Mayotte Mayotte (976)
Temps de travail
Partiel
Contrat
CDD d'1 an
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
2 juillet 2026
Secteur
Education & Formation

Missions principales

L’enseignant en STMS accompagne ses élèves dans la maîtrise d’un savoir-faire professionnel tout en développant des compétences à l’écrit et à l’oral. Il enrichit la culture de l’élève et développe son esprit critique. Il l’accompagne dans une progression pédagogique adaptée, en suivant les programmes nationaux. Il exerce sa mission dans le respect des grands principes et des valeurs de la République. Une maîtrise écrite et orale de la langue française est indispensable L’enseignant : · Prend en charge un groupe d’élèves dans le cadre d’ateliers ou d’activités ; · Travaille en équipe au quotidien pour participer à la déclinaison du projet pédagogique de l’établissement auprès du public pris en charge. · Accompagne les élèves, les aide à progresser et à construire leur projet d’orientation ; · Participe aux réunions pédagogiques ; · Participe aux conseils de classe trimestriels ; · Participe à l’organisation des examens, à la surveillance et à la correction des épreuves

Profil attendu

·Titulaire d’un diplôme de niveau Bac + 5 (Master) dans le domaine médico-social ; ·Ou titulaire d’une licence Pro dans ce domaine ou d’un DECESF. ·Titulaire d’un BTS et ayant une expérience professionnelle dans le domaine.

Conditions d'exercice

Mayotte abrite la population la plus jeune de France et présente des atouts considérables pour le développement d’un système d’enseignement complet et attractif. Le territoire doit néanmoins faire face à des problématiques socio-économiques particulières, qu’il est nécessaire de prendre en compte dans le cadre d’un recrutement. Près de 110 000 élèves sont scolarisés de la petite section de maternelle à la terminale, accueillis par 188 écoles primaires et 33 établissements du second degré. Près de 2000 étudiants fréquentent « l’Université de Mayotte », EPSCP depuis le 1er janvier 2024. La région académique renforce progressivement son développement sur les plans pédagogique, administratif, budgétaire, comptable et juridique

Langues

Français — Niveau : Autonome

Pièces à fournir

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Informations complémentaires

Congés : l’enseignant est mis en congés de manière obligatoire, durant les congés des élèves. Mesures d’accompagnement : •Tutorat •Formation de prise de fonction •Intégration au plan de formation académique de l’Ecole Académique de la Formation Continue (EAFC) Perspectives de carrières : •Aide à la préparation aux concours possible en vue d’intégrer la fonction publique La confirmation définitive de recrutement sera transmise uniquement par la Division du Personnel Enseignant Contractuel

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

L'enseignant en Sciences et Techniques Médico-Sociales exerce au cœur de la formation professionnelle, préparant les élèves à des métiers essentiels du secteur social et sanitaire. Au-delà de la transmission de savoirs techniques, il construit chez ses apprenants une véritable professionnalité : capacités à communiquer, à analyser des situations humaines complexes, à adopter une posture réflexive. Ce rôle combine expertise disciplinaire et accompagnement pédagogique individualisé, particulièrement dans un contexte insulaire où les besoins en professionnels du médico-social sont importants.

Le recrutement dans ce cadre

Ce CDD d'un an s'adresse aussi bien aux titulaires qu'aux contractuels sans concours préalable, ce qui rend l'accès moins cloisonné. Le poste relève de la catégorie A, avec les responsabilités et la reconnaissance qui en découlent. Pour un contractuel, cette expérience constitue un tremplin vers une titularisation ultérieure en fonction publique.

Conseils pour candidater

  • Valoriser son expérience concrète du secteur médico-social, au-delà du seul diplôme : stages en établissements, missions en équipes pluridisciplinaires ou projets d'accompagnement montrent la pertinence pédagogique immédiate.
  • Démontrer une maîtrise irréprochable de la langue française, tant écrite qu'orale, en évitant les imprécisions dans la lettre de motivation et en illustrant capacités de communication auprès de publics variés.
  • Préparer un projet pédagogique concret reliant savoirs professionnels et orientation des élèves : l'établissement valorise les candidats qui articulent déjà technique et insertion professionnelle.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-43-2026-42431Fonction publique d'État

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