FP Territoriale Cat. BEducation & FormationIl y a 1 mois

professeur de flûte traversière - POIX DE PICARDIE

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation

Somme (80), France (80)

Publication

24 juillet 2026

Domaine

Enseignement et formation

Secteur

Education & Formation

Missions principales

Enseignement de la flûte traversière en collaboration avec les autres professeurs sous la responsabilité du Directeur de l'école de musique en s'attachant à adapter sa pédagogie aux élèves Enseignement de la flûte, proposition et participation aux projets de l'école de musique (concerts...)

Compétences attendues

Enseignement de la flûte traversière en collaboration avec les autres professeurs sous la responsabilité du Directeur de l'école de musique en s'attachant à adapter sa pédagogie aux élèvesEnseignement de la flûte, proposition et participation aux projets de l'école de musique (concerts...)

Profil attendu

Sous l'autorité du directeur de l'école de musique, vous êtes chargé(e) de l'enseignement de la discipline à des enfants et des adultes de tous niveaux, en liaison avec d'autres professeurs. Titulaire du DE, maitrise instrumentale et de larges connaissances dans le domaine musical

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique

Informations complémentaires

Candidature à adresser à Monsieur le Directeur de l'école de musique

Cadre juridique

Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

Ce poste de professeur de flûte traversière s'inscrit dans une école de musique territoriale, maillon essentiel de la transmission culturelle et artistique au niveau local. Le rôle consiste à transmettre une pratique instrumentale à des apprenants d'âges et de niveaux très variés, du débutant à l'amateur confirmé. Au-delà des cours individuels ou collectifs, le professeur participe à la vie culturelle de l'établissement : concerts, projets pédagogiques transversaux, collaborations avec d'autres disciplines musicales.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste relève de la catégorie B de la fonction publique territoriale, accessible par concours ou contrat selon les modalités locales. Cette catégorie correspond à une position d'exécutant qualifié avec responsabilités pédagogiques. Les écoles de musique offrent généralement des perspectives d'évolution vers des postes de coordination ou direction, particulièrement pour les agents ayant acquis expérience et reconnaissance.

Conseils pour candidater

Mettez en avant votre diplôme d'État (DE) et votre pratique personnelle de l'instrument : illustrez par des projets antérieurs (enseignements précédents, concerts, master-classes).
Structurez votre candidature autour de votre approche pédagogique : capacité d'adaptation aux publics hétérogènes, suivi individualisé, intégration dans une équipe pluridisciplinaire.
Préparez-vous à exposer comment vous envisagez la participation aux projets collectifs de l'école, pas seulement l'enseignement en cabinet privé.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O080260724000225Fonction publique territoriale