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PostePublic
FP d'État Cat. ASante & SocialIl y a 1 mois

INFIRMIER - Service de santé étudiante H/F

Université Paris-Saclay (ouvre un nouvel onglet) — Université Paris-Saclay

Localisation
Essonne (91), France (91)
Publication
23 juillet 2026
Domaine
Médical et paramédical
Secteur
Sante & Social

Missions principales

1.Activités de soins infirmiers Dans le cadre des activités du Centre de Santé, l'infirmier(ère) assure : L'accueil, l'écoute et l'évaluation clinique des patients. La réalisation des soins infirmiers relevant de son rôle propre et des soins prescrits, dans le respect des règles professionnelles et des protocoles en vigueur. La prise en charge des situations d'urgence et l'orientation vers les structures adaptées lorsque la situation le nécessite. L'assistance des médecins lors des consultations et des actes techniques. La réalisation d'actes infirmiers (pansements, injections, prélèvements, ECG, surveillance clinique, perfusions, tests diagnostiques, etc.) selon les compétences et l'organisation du centre. L'administration des traitements prescrits et la surveillance de leur efficacité. La réalisation des vaccinations sur prescription médicale ou dans le cadre des compétences réglementaires de l'infirmier. L'accompagnement des patients dans leur parcours de soins et la coordination avec les professionnels de santé internes ou externes. La participation à la continuité des soins et à la coordination des prises en charge. La tenue et la mise à jour du dossier patient informatisé, dans le respect des règles de confidentialité et du secret professionnel. 2.Prévention, promotion de la santé et accompagnement des étudiants En lien avec le Service de Santé Étudiante, l'infirmier(ère) participe à la mise en œuvre de la politique de prévention de l'établissement : Accueil, écoute, orientation et accompagnement des étudiants pour toute question relative à leur santé physique, psychique ou sociale. Réalisation d'entretiens infirmiers et de bilans de prévention dans le cadre du parcours santé étudiant. Participation aux consultations de prévention et aux visites de santé en collaboration avec les médecins. Repérage des situations de vulnérabilité, de précarité ou de risque et orientation vers les professionnels ou partenaires adaptés. Accompagnement des étudiants dans leur parcours de soins et leurs démarches de santé. Suivi des étudiants nécessitant une attention particulière (étudiants en situation de handicap, étudiants internationaux, primo-arrivants, étudiants en situation de fragilité ou de précarité, etc.). Participation au suivi vaccinal des étudiants et aux campagnes de vaccination. Contribution au suivi des accidents survenus dans le cadre des activités universitaires. Participation à l'accueil et à l'encadrement des étudiants stagiaires des filières sanitaires et sociales.

Compétences attendues

1.Activités de soins infirmiersDans le cadre des activités du Centre de Santé, l'infirmier(ère) assure : L'accueil, l'écoute et l'évaluation clinique des patients.  La réalisation des soins infirmiers relevant de son rôle propre et des soins prescrits, dans le respect des règles professionnelles et des protocoles en vigueur.   La prise en charge des situations d'urgence et l'orientation vers les structures adaptées lorsque la situation le nécessite.L'assistance des médecins lors des consultations et des actes techniques.La réalisation d'actes infirmiers (pansements, injections, prélèvements, ECG, surveillance clinique, perfusions, tests diagnostiques, etc.) selon les compétences et l'organisation du centre.L'administration des traitements prescrits et la surveillance de leur efficacité.La réalisation des vaccinations sur prescription médicale ou dans le cadre des compétences réglementaires de l'infirmier.L'accompagnement des patients dans leur parcours de soins et la coordination avec les professionnels de santé internes ou externes.La participation à la continuité des soins et à la coordination des prises en charge.La tenue et la mise à jour du dossier patient informatisé, dans le respect des règles de confidentialité et du secret professionnel.2.Prévention, promotion de la santé et accompagnement des étudiantsEn lien avec le Service de Santé Étudiante, l'infirmier(ère) participe à la mise en œuvre de la politique de prévention de l'établissement : Accueil, écoute, orientation et accompagnement des étudiants pour toute question relative à leur santé physique, psychique ou sociale.  Réalisation d'entretiens infirmiers et de bilans de prévention dans le cadre du parcours santé étudiant.  Participation aux consultations de prévention et aux visites de santé en collaboration avec les médecins.  Repérage des situations de vulnérabilité, de précarité ou de risque et orientation vers les professionnels ou partenaires adaptés.  Accompagnement des étudiants dans leur parcours de soins et leurs démarches de santé.  Suivi des étudiants nécessitant une attention particulière (étudiants en situation de handicap, étudiants internationaux, primo-arrivants, étudiants en situation de fragilité ou de précarité, etc.).  Participation au suivi vaccinal des étudiants et aux campagnes de vaccination.  Contribution au suivi des accidents survenus dans le cadre des activités universitaires.  Participation à l'accueil et à l'encadrement des étudiants stagiaires des filières sanitaires et sociales.

Profil attendu

Connaissances : Solides connaissances infirmières des différentes problématiques de santé étudiante ; AFGSU 2 validée et à jour ; Des formations ou compétences en santé sexuelle, santé mentale, nutrition ou addictologie seraient appréciées ; Maîtrise de l'utilisation des appareils d'examens complémentaires : ECG, visiomètre, lecteurs d'analyses urinaires et sanguines, tensiomètre, stéthoscope, oxygène, DSA, etc. ; Anglais : niveau B1 minimum ; niveau B2 apprécié. Savoir-faire : Maîtrise des outils informatiques courants : Internet, Pack Office, et logiciels métiers (DOCTOLIB ou équivalent) Analyser les besoins des usagers ; Diffuser une information pertinente au sein de l'équipe ; Proposer des actions visant à améliorer l'organisation du service ; Travailler en équipe pluriprofessionnelle ; Utiliser les techniques d'entretien d'aide, d'écoute active et d'accompagnement ; Établir ou contribuer à l'évaluation clinique de la situation de la personne soignée, dans le cadre de son champ de compétences ; Recueillir, analyser et transmettre les informations nécessaires à l'accomplissement de ses missions. Savoir-être : Autonomie ; Discrétion professionnelle ; Rigueur ; Pédagogie ; Sens de l'écoute et qualités relationnelles ; Sens de l'organisation et de l'initiative ; Capacité d'adaptation et gestion du stress ; Esprit d'analyse et de synthèse.

Conditions d'exercice

Plusieurs postes sont à pourvoir : 2 CDI temps plein et 1 CDI temps partiel à 80% Exercice salarié au sein du Centre de santé universitaire. Travail au sein d'une équipe pluriprofessionnelle.

Métier de référence

*Infirmière / Infirmier*

Comprendre ce poste

L'infirmier(ère) au service de santé d'une université joue un rôle pivot entre prévention et soins pour une population spécifique : les étudiants. Au-delà des soins techniques classiques (injections, pansements, ECG), il s'agit d'assurer une médiation sanitaire adaptée aux problématiques jeunes : santé mentale, sexuelle, addictologie. Le professionnel doit conjuguer réactivité face aux urgences et accompagnement de parcours, souvent en première ligne d'accueil.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste relève de la fonction publique d'État en catégorie A, accessible généralement via concours externe pour les titulaires d'un diplôme d'État infirmier. La catégorie A offre une progression de carrière structurée et l'accès à des responsabilités élargies (coordination, formation, pilotage de projets de santé publique). L'environnement universitaire permet une stabilité d'emploi et l'exposition à des enjeux de santé moderne.

Conseils pour candidater

  • Valoriser une expérience préalable en santé étudiante ou jeunesse, ou justifier une appétence pour ces thématiques souvent ignorées en milieu hospitalier traditionnel ; mettre en avant les formations additionnelles (santé mentale, addictologie) qui différencient.
  • Préparer l'AFGSU 2 ou la faire renouveler avant candidature si elle expire ; vérifier la maîtrise des outils numériques cités, notamment les logiciels d'appointment (DOCTOLIB) qui structurent le quotidien.
  • Structurer une lettre de motivation autour de la polyvalence technique et relationnelle : capacité à gérer une urgence cardiaque ET à écouter une étudiante en détresse psychologique.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. 2026-2360609Fonction publique d'État

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