FP Territoriale Cat. AEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 1 mois
Enseignant de chant lyrique - 10h ou 11h hebdomadaires - Conservatoire NOCH
Etablissements publics de coopération intercommunale (ouvre un nouvel onglet) — Etablissements publics de coopération intercommunale
Localisation
Seine et Marne (77), France (77)
Télétravail
Non
Expérience
Confirmé
Publication
22 juillet 2026
Date limite
20 septembre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation
Missions principales
Le réseau des conservatoires Paris - Vallée de la Marne comprend 9 établissements, dont deux classés (CRI à Torcy et CRD à Noisiel).Il est organisé en 4 pôles d'enseignements artistiques, dotés chacun d'une direction et d'une équipe pédagogique et administrative transversale : Pontault-Combault/Roissy-en-BrieChamps-sur-Marne/Lognes/Noisiel (CRD)Torcy (CRI) /Vaires-sur-Marne Brou-sur-Chantereine/Chelles/CourtryLes 4 pôles sont engagés dans une démarche de classement ministériel (3 Pôles CRI + 1 Pôle CRD).Engagée dans une volonté forte d'accessibilité à la pratique artistique pour le plus grand nombre, d'Education Artistique et Culturelle et de renouvellement des pratiques pédagogiques, la Communauté d'Agglomération Paris Vallée de la Marne recrute pour les disciplines suivantes :pour son Pôle Noisiel/Champs sur Marne/Lognes (site CRD Noisiel) :Un Professeur d'Enseignement Artistique (PEA, catégorie A ou à défaut ATEAP, catégorie B) dans la discipline suivante :Chant Lyrique à temps non complet (10h ou 11h hebdomadaires) MissionsA partir d'une expertise artistique et pédagogique, assurer l'enseignement du chant lyrique Participer aux projets du réseau et aux actions locales du/des conservatoire(s), en direction du public inscrit comme non inscritS'inscrire dans la vie du Pôle d'enseignement et être force de proposition dans la réflexion et le renouvellement des pratiques pédagogiquesParticiper à l'animation de la vie locale et aux actions de découverte et de sensibilisation en direction de nouveaux publicsAccueillir tous les types de public avec une priorité en direction des plus jeunes, des personnes en situation de handicap et de tous ceux éloignés de la pratique artistiqueTravailler en équipe et sans cloisonnement de disciplines et de spécialités
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o077260722002072-enseignant-chant-lyrique-10h-11h-hebdomadaires-conservatoire-noch?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Compétences attendues
Le réseau des conservatoires Paris - Vallée de la Marne comprend 9 établissements, dont deux classés (CRI à Torcy et CRD à Noisiel).Il est organisé en 4 pôles d'enseignements artistiques, dotés chacun d'une direction et d'une équipe pédagogique et administrative transversale : Pontault-Combault/Roissy-en-BrieChamps-sur-Marne/Lognes/Noisiel (CRD)Torcy (CRI) /Vaires-sur-Marne Brou-sur-Chantereine/Chelles/CourtryLes 4 pôles sont engagés dans une démarche de classement ministériel (3 Pôles CRI + 1 Pôle CRD).Engagée dans une volonté forte d'accessibilité à la pratique artistique pour le plus grand nombre, d'Education Artistique et Culturelle et de renouvellement des pratiques pédagogiques, la Communauté d'Agglomération Paris Vallée de la Marne recrute pour les disciplines suivantes :pour son Pôle Noisiel/Champs sur Marne/Lognes (site CRD Noisiel) :Un Professeur d'Enseignement Artistique (PEA, catégorie A ou à défaut ATEAP, catégorie B) dans la discipline suivante :Chant Lyrique à temps non complet (10h ou 11h hebdomadaires) MissionsA partir d'une expertise artistique et pédagogique, assurer l'enseignement du chant lyrique Participer aux projets du réseau et aux actions locales du/des conservatoire(s), en direction du public inscrit comme non inscritS'inscrire dans la vie du Pôle d'enseignement et être force de proposition dans la réflexion et le renouvellement des pratiques pédagogiquesParticiper à l'animation de la vie locale et aux actions de découverte et de sensibilisation en direction de nouveaux publicsAccueillir tous les types de public avec une priorité en direction des plus jeunes, des personnes en situation de handicap et de tous ceux éloignés de la pratique artistiqueTravailler en équipe et sans cloisonnement de disciplines et de spécialitésConsultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o077260722002072-enseignant-chant-lyrique-10h-11h-hebdomadaires-conservatoire-noch?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Profil attendu
Qualités requisesSens du service public et respect des obligations des agents publicsQualités relationnelles et d'écouteBienveillance pédagogiqueOuverture à l'expérimentationÊtre force de propositions et d'initiativesOrganisation et créativitéCapacité à la gestion de projetsDisponibilitéConnaissance de l'environnement territorialCompréhension des enjeux des collectivités et des politiques publiques CompétencesDe formation supérieure, vous possédez les diplômes d'enseignement requis (D.E, C.A ou équivalences officielles) et avez une activité artistique riche (présente ou passée).Autonome et rigoureux, vous faites preuve d'ouverture vers d'autres domaines artistiques et culturels.Vous êtes en capacité de proposer des projets pédagogiques et/ou des projets d'Education Artistique et Culturelle, pour aller vers des publics nouveaux.Vous êtes en veille active sur les évolutions artistiques contemporaines et avez la curiosité d'explorer de nouvelles pratiques pédagogiques en lien avec ces évolutions.Vous aimez et savez travailler en équipe.Conditions d'emploiTravail en soirée et week-endCongés uniquement durant les vacances scolairesParticipation aux réunions, examens, projets pédagogiques en-dehors des temps d'interface pédagogiqueCalendrier scolaire de l'académie de Créteil (2 semaines de temps de formations à partir du 1er septembre de chaque année et avant la reprise des cours)Lieu : affectation principale à un Pôle d'enseignement avec possible mobilité sur le territoireVéhicule recommandé Rémunération statutaire -ISOE part fixe - Participation aux frais de transports
Type de poste: Titulaire
Conditions d'exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Prof. d'enseign. artist. cl. normale, Prof. d'enseign. artist. hors classe
Informations complémentaires
5 cours de l'Arche Guédon 77200 TORCY
Cadre juridique
Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
Comprendre ce poste
L'enseignant de chant lyrique au Conservatoire exerce dans un réseau de neuf établissements structuré en quatre pôles régionaux. Il pilote l'apprentissage du répertoire vocal classique auprès d'élèves de niveaux variés, en favorisant l'accès démocratique à la pratique artistique. Le rôle dépasse l'enseignement technique : il s'inscrit dans une politique locale d'éducation artistique et culturelle portée par l'agglomération, avec responsabilités pédagogiques et participation aux projets transversaux du pôle.
Le recrutement dans ce cadre
Ce poste relève de la catégorie A (Professeur d'Enseignement Artistique) en FPT, ouvert aux titulaires et contractuels. Il s'agit d'un emploi non-titulaire à durée déterminée. Les évolutions passent par la stabilisation en CDI ou l'accès à des responsabilités pédagogiques élargies au sein du réseau, selon les opportunités internes.
Conseils pour candidater
- Mettre en avant une activité artistique vivante (concerts, créations, collaborations) : le conservatoire privilégie les enseignants ancrés dans une pratique musicale régulière, pas seulement diplômés.
- Documenter votre approche pédagogique innovante : l'établissement affiche explicitement une volonté de "renouvellement des pratiques". Montrez comment vous avez adapté vos méthodes ou initié des projets (formations croisées, partenariats avec d'autres disciplines, projets inclusifs).
- Démontrer votre compréhension des enjeux territoriaux et de la politique publique d'accessibilité : une lettre ancrée dans le projet collectif de l'agglomération pèsera davantage qu'une candidature générique.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. O077260722002072Fonction publique territoriale