ATSEM (h/f) - Communauté de communes du Pays Arnay Liernais
Etablissements publics de coopération intercommunale (ouvre un nouvel onglet) — Etablissements publics de coopération intercommunale
Localisation
Cote d'Or (21), France (21)
Publication
29 juillet 2026
Date limite
27 septembre 2026
Domaine
Animation, jeunesse et sports
Secteur
Sante & Social
Missions principales
L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés
1 - Activités principales :
- accueillir avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux ;
- aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;
- surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ;
- assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ;
- aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants ;
- transmettre les informations ;
- participer aux projets éducatifs.
2 - Activités spécifiques :
- Lors du temps de restauration scolaire : encadrer les enfants au cours du repas ; mettre en place des activités adaptées au temps du midi.
- Prendre en charge les enfants avant et après le repas, avant et après l'école.
- Accompagner les enfants à la sieste.
- Participer aux temps périscolaires et extrascolaires.
Compétences attendues
L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés1 - Activités principales :- accueillir avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux ;- aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;- surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ;- assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ;- aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants ;- transmettre les informations ;- participer aux projets éducatifs.2 - Activités spécifiques :- Lors du temps de restauration scolaire : encadrer les enfants au cours du repas ; mettre en place des activités adaptées au temps du midi.- Prendre en charge les enfants avant et après le repas, avant et après l'école.- Accompagner les enfants à la sieste.- Participer aux temps périscolaires et extrascolaires.
Profil attendu
- Etre Diplômé du CAP petite enfance.
- Etre titulaire du concours d'ATSEM.
- SAVOIRS :
* Permettre le développement de l'enfant à partir de 2 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives).
* Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité.
* Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs.
* Maîtriser parfaitement les techniques d'utilisation des produits phytosanitaires.
- SAVOIR-FAIRE :
* Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens.
* Aider à l'acquisition de l'autonomie.
* Assurer la sécurité des enfants.
* Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
* Mettre en oeuvre des techniques de jeux et des activités.
* Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants.
- SAVOIR-ETRE :
* Ecouter.
* Savoir gérer les conflits.
* Savoir communiquer.
* Disposer d'un sens de l'organisation.
* Etre autonome, responsable, discret, patient.
Conditions d'exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : ATSEM principal de 1ère classe
Informations complémentaires
Merci de bien vouloir déposer votre CV et votre lettre de motivation sur le site Emploi territorial afin que votre candidature soit étudiée.
Cadre juridique
Art. L332-8 disposition 3 ou 4 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Métier de référence
Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles
Comprendre ce poste
L'ATSEM est un maillon essentiel de l'école maternelle : en appui direct de l'enseignant, il contribue à l'accueil bienveillant des tout-petits et à leur développement global. Au quotidien, le poste alterne entre accompagnement éducatif (aide à l'autonomie, soutien lors des activités pédagogiques), surveillance sanitaire (hygiène, sécurité) et entretien des espaces. C'est une fonction de polyvalence qui exige à la fois de la patience, du sens de l'observation et de la rigueur organisationnelle.
Le recrutement dans ce cadre
Le poste est accessible aux titulaires du concours d'ATSEM comme aux contractuels, ce qui élargit les portes d'entrée. En catégorie C, l'ATSEM bénéficie d'une stabilité d'emploi et d'une progression de carrière au sein de la FPT. Cette communauté de communes offre une ancrage territorial : celui qui postule s'inscrit dans un environnement de travail régional structuré et durable.
Conseils pour candidater
- Valoriser l'expérience en petite enfance (stages, assistant maternel, travail en crèche) : le CAP est obligatoire, mais c'est votre pratique qui rassure sur votre capacité à gérer le quotidien avec les jeunes enfants et les parents.
- Mettre l'accent sur vos compétences en hygiène, sécurité et bien-être de l'enfant : ce sont des attentes centrales et examinées tant en entretien qu'au concours.
- Préparer votre candidature au concours d'ATSEM si vous ne le possédez pas : consulter les annales, suivre une préparation spécifique aux épreuves écrites et pratiques, et vous renseigner sur les démarches d'inscription auprès du centre de gestion de la Côte-d'Or.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. O021260729001270Fonction publique territoriale