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PostePublic
FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsSante & SocialIl y a 1 mois

ATSEM (h/f) - Mairie de MEZIERES-SUR-SEINE

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation
Yvelines (78), France (78)
Télétravail
Non
Expérience
Confirmé
Publication
28 juillet 2026
Date limite
26 septembre 2026
Domaine
Animation, jeunesse et sports
Secteur
Sante & Social

Missions principales

L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés 1 - Activités principales : - accueillir avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux ; - aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ; - surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ; - assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ; - aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants ; - transmettre les informations ; - participer aux projets éducatifs. 2 - Activités spécifiques : - Lors du temps de restauration scolaire : encadrer les enfants au cours du repas ; mettre en place des activités adaptées au temps du midi. - Prendre en charge les enfants avant et après le repas, avant et après l'école. - Accompagner les enfants à la sieste. - Participer aux temps périscolaires et extrascolaires.

Compétences attendues

L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés1 - Activités principales :- accueillir avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux ;- aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;- surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ;- assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ;- aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants ;- transmettre les informations ;- participer aux projets éducatifs.2 - Activités spécifiques :- Lors du temps de restauration scolaire : encadrer les enfants au cours du repas ; mettre en place des activités adaptées au temps du midi.- Prendre en charge les enfants avant et après le repas, avant et après l'école.- Accompagner les enfants à la sieste.- Participer aux temps périscolaires et extrascolaires.

Profil attendu

- Etre Diplômé du CAP petite enfance. - Etre titulaire du concours d'ATSEM. - SAVOIRS : * Permettre le développement de l'enfant à partir de 2 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives). * Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité. * Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs. * Maîtriser parfaitement les techniques d'utilisation des produits phytosanitaires. - SAVOIR-FAIRE : * Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens. * Aider à l'acquisition de l'autonomie. * Assurer la sécurité des enfants. * Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité. * Mettre en oeuvre des techniques de jeux et des activités. * Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants. - SAVOIR-ETRE : * Ecouter. * Savoir gérer les conflits. * Savoir communiquer. * Disposer d'un sens de l'organisation. * Etre autonome, responsable, discret, patient.

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : ATSEM principal de 1ère classe

Informations complémentaires

Envoyer CV et lettre de motivation Monsieur le Maire Place du Commandant Grimblot 78970 MEZIERES SUR SEINE [email protected]

Cadre juridique

Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Métier de référence

Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles

Comprendre ce poste

L'ATSEM est un pivot de la vie quotidienne à l'école maternelle. Au-delà de l'assistance pédagogique auprès de l'enseignant, le rôle englobe l'accueil bienveillant des enfants et familles, la garantie de l'hygiène et de la sécurité en classe et en cantine, ainsi que l'animation d'activités favorisant l'éveil. Cet agent est membre de la communauté éducative et peut intervenir auprès d'enfants en situation de handicap, ce qui suppose une adaptabilité constante et une sensibilité aux besoins spécifiques.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste s'inscrit en catégorie C de la fonction publique territoriale, accessible aux titulaires du concours ATSEM et aux contractuels justifiant du CAP petite enfance. Cette stabilité relative permet une montée en responsabilités vers des rôles d'encadrement d'équipes ou de coordination périscolaire, notamment dans les communes proposant un accompagnement professionnel continu.

Conseils pour candidater

  • Mettez en avant votre expérience concrète avec les jeunes enfants (stage, garde, pédagogie), votre compréhension du développement enfantin et votre capacité à adapter votre accompagnement à différents profils, notamment les enfants en difficulté ou handicap.
  • Soulignez votre maîtrise des protocoles d'hygiène et de sécurité : expliquez comment vous les appliquez au quotidien en classe et lors des transitions (repas, jeux extérieurs).
  • Préparez des exemples concrets de situations où vous avez travaillé en équipe avec un enseignant ou coordonné une activité pédagogique, afin de démontrer votre capacité à épauler sans empiéter sur l'autorité pédagogique de l'enseignant.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O078260728001227Fonction publique territoriale

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