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PostePublic
FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 1 mois

Animateur (h/f) - Cachan

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation
Val de Marne (94), France (94)
Publication
31 juillet 2026
Date limite
29 septembre 2026
Domaine
Animation, jeunesse et sports
Secteur
Education & Formation

Missions principales

POSITION DANS L’ORGANISATION A / RELATIONS HIERARCHIQUES Hiérarchie N+1 : Placé sous l’autorité du directeur d’accueil de loisirs. Placé sous la responsabilité du directeur d’École lors des pauses méridiennes selon les sites Hiérarchie N+2 : Au sein du service Enfance, placé sous l’autorité des coordinateurs des accueils de loisirs / CHAMP DES RELATIONS LIEES AU POSTE Relations en interne Mairie Service Enfance L’ensemble des services municipaux et notamment les services des Affaires culturelles, des Affaires Scolaires, des sports, de la restauration et du gardiennage, les Directeurs des établissements scolaires, … Tout agent communal effectuant des interventions sur les accueils de loisirs Relations avec des fonctions ou entités à l’extérieur de la mairie ▪ Équipements sportifs, piscine ▪ Bibliothèques, Théâtres, cinémas ▪ Intervenants, prestataires ▪ Communication permanente avec les parents et les enfants Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o094260731000869-animateur?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Compétences attendues

POSITION DANS L’ORGANISATIONA / RELATIONS HIERARCHIQUESHiérarchie N+1 : Placé sous l’autorité du directeur d’accueil de loisirs. Placé sous la responsabilité du directeur d’École lors des pauses méridiennes selon les sitesHiérarchie N+2 : Au sein du service Enfance, placé sous l’autorité des coordinateurs des accueils de loisirs/ CHAMP DES RELATIONS LIEES AU POSTERelations en interne Mairie Service Enfance L’ensemble des services municipaux et notamment les services des Affaires culturelles, des Affaires Scolaires, des sports, de la restauration et du gardiennage, les Directeurs des établissements scolaires, …Tout agent communal effectuant des interventions sur les accueils de loisirs Relations avec des fonctions ou entités à l’extérieur de la mairie ▪ Équipements sportifs, piscine ▪ Bibliothèques, Théâtres, cinémas▪ Intervenants, prestataires▪ Communication permanente avec les parents et les enfantsConsultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o094260731000869-animateur?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Profil attendu

COMPETENCES ET APTITUDES REQUISES SAVOIR Titulaire du BAFA, ou stagiaire BAFA et équivalences. Connaître les techniques d'animation dans divers domaines d'activités (artistiques, sportifs, culturels, manuels) et développer des aptitudes dans un domaine particulier. Avoir des connaissances sur le développement, le rythme et les besoins de l'enfant. Garantir la sécurité physique, morale et affective de l'enfant. Avoir des notions sur la définition du PEDT. Avoir des connaissances sur le projet pédagogique et le projet d'animation. SAVOIR – FAIRE Savoir adapter ses séances à l'âge et aux besoins des enfants. Pratiquer une écoute attentive et bienveillante. Anticiper et gérer les conflits. Respecter le choix de l'enfant, lui donner la parole et le rendre acteur de ses loisirs. Être capable de rédiger des projets : concevoir, écrire et évaluer. Respecter, ranger et faire ranger tous les matériels : réserves, infirmerie, PAI, lieux thématiques, mobiliers et fongibles. APTITUDE / QUALITE Respecter les consignes hiérarchiques et réglementaires. Communiquer avec l'équipe, les enfants, les familles, les services municipaux et ses supérieurs hiérarchiques. Coconstruire et agir en équipe Être capable d'adopter un comportement, un langage adapté au public accueilli dans un milieu éducatif. Être ponctuel et assidu sur tous les temps de travail. Être capable de s'auto-évaluer.

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation

Informations complémentaires

Envoyer CV et lettre de motivation à [email protected] Madame la Maire Hôtel de Ville 8 rue Camille Desmoulins 94234 CACHAN CEDEX Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Cadre juridique

Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Métier de référence

Animatrice éducative / Animateur éducatif accompagnement périscolaire

Comprendre ce poste

L'animateur éducatif en périscolaire intervient pendant les temps d'accueil de loisirs et les pauses méridiennes en milieu scolaire. Il pilote des activités variées (artistiques, sportives, culturelles, manuels) tout en assurant l'encadrement bienveillant des enfants. Ce rôle contribue directement à l'offre éducative globale portée par la collectivité, en complément des apprentissages scolaires.

Le recrutement dans ce cadre

Ouvert aux titulaires et contractuels, ce poste de catégorie C s'inscrit dans la fonction publique territoriale. Le BAFA est requis ou en cours de validation. La stabilité de cette catégorie offre des perspectives d'évolution progressive vers des postes de coordination ou de direction d'accueil de loisirs après quelques années d'expérience et formation continue.

Conseils pour candidater

  • Mettre en avant des réalisations concrètes d'animation (projets menés, public accompagné, domaines de spécialisation : arts plastiques, sport, expression corporelle…). Les recruteurs valorisent l'expérience de terrain, même bénévole ou en stage, complétée par le BAFA.
  • Démontrer la maîtrise de l'approche pédagogique : mentionner la capacité à adapter les activités selon les âges, à lire les besoins des enfants, à garantir un cadre sécurisé. Citer le PEDT et le projet pédagogique local montre une compréhension du contexte municipal.
  • Souligner les aptitudes relationnelles : communication avec les enfants et parents, collaboration avec l'équipe municipale (directeurs d'école, services associés), capacité à travailler sous l'autorité du directeur d'accueil de loisirs.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O094260731000869Fonction publique territoriale

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