Chargé d'enseignement en médecine interne des équidés H/F

Vous intégrez le département Clinique des Animaux de Compagnie, de Loisir et de Sport. L'activité d’enseignement sera plus particulièrement localisée sur le campus vétérinaire avec des interventions sur l’ensemble de l’Établissement. Les missions s’inscrivent dans le cadre du statut des enseignants-chercheurs du Ministère de l’Agriculture (décret n°92-171 du 21 février 1992). Le poste proposé est un poste de Chargé d’Enseignement Contractuel à mi-temps, soit 192h équivalent TD par an. 📝 Votre rôle et missions. Vous participez à l’enseignement de médecine interne des Equidés en collaboration étroite avec les enseignants de la discipline et des autres disciplines de l’Établissement. Enseignement théorique : Participation en formation initiale et approfondie aux enseignements de médecine interne des équidés conformément aux référentiels pédagogiques de la discipline pour chacun des cycles; Participation à la réalisation des examens semestriels. En formation complémentaire, participation dans la formation théorique des internes et résidents. Si diplôme du Collège Européen de Médecine Interne (ECEIM), statut d’advisor des résidents de médecine interne. Participation à la formation continue dans la discipline et à son développement. Enseignement pratique et clinique : Dans le domaine clinique, encadrement et formation des étudiants, internes, résidents et stagiaires dans le cadre des activités cliniques.Participation à l’animation des consultations, à la réalisation et à l’encadrement ou contrôle des gestes techniques courants ou spécialisés réalisés à but diagnostique et thérapeutique, ainsi qu’à la supervision du secteur hospitalier et des soins intensifs. Durant ces activités, attention particulière à la progression pédagogique des étudiants dans la discipline et participera à l’évaluation de leurs compétences cliniques. Pour le secteur hospitalier, participation à la continuité de soins en participant aux gardes et astreintes. La répartition des charges cliniques (consultations, supervision du secteur hospitalier, gardes et astreintes) et d’enseignement entre les membres du service sera définie chaque année dans le prévisionnel des activités de service. Cette répartition sera établie en concertation avec les collègues de la discipline. Participation à des activités de recherche clinique développées par les résidents. Exploitation et la valorisation scientifiques des activités cliniques de médecine au travers de communications et publications nationales et internationales en lien avec ses collègues et le responsable pédagogique de la discipline. Implication dans des missions de réflexion pédagogique concernant l’évolution de l’enseignement de la discipline. Participation à la vie de l’établissement et aux divers conseils ou groupes de travail.