animateur (h/f) - Bois-Colombes

L’animateur encadre les enfants lors des temps d’accueil périscolaire, des centres de loisirs, des accueils de vacances ou des classes transplantées, dans le respect des règles de sécurité, du projet éducatif et des procédures en vigueur. 1. Accueil et accompagnement des enfants • Accueillir les enfants et leurs familles • Prendre en compte les besoins et les spécificités de chaque enfant • Assurer l’encadrement et la sécurité physique, morale et affective des enfants durant les temps de vie quotidienne (repas, hygiène, repos…) 2. Mise en œuvre des activités éducatives • Concevoir, proposer et animer des activités adaptées à l’âge et aux besoins des enfants • Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre de projets d’animation en lien avec le projet éducatif et le projet pédagogique • Evaluer les activités et participer aux bilans pédagogiques 3. Travail en équipe et relation avec les familles • Informer les familles sur le déroulement des activités et de la journée • Collaborer avec les autres intervenants éducatifs • Repérer les situations de difficulté ou de danger et en informer la direction de structure 4. Respect du cadre réglementaire • Veiller au respect des règles d’hygiène et de sécurité • Appliquer les procédures et règlements en vigueur dans la structure Profil • Être titulaire du BAFA • Connaissance des publics enfants et de leurs besoins • Connaissance des techniques d’animation et des méthodes pédagogiques • Connaissance de la réglementation applicable aux accueils collectifs de mineurs • Connaissance des droits et obligations du fonctionnaires territorial • Concevoir et animer des activités éducatives adaptées aux publics • Favoriser l’autonomie et la participation des enfants • Adapter les activités aux particularités des publics accueillis • Travailler en équipe et communiquer avec les différents intervenants • Rendre compte de son activité et des situations rencontrées • Dynamisme, initiative et sens de l’animation • Rigueur et sens de l’organisation • Sens des responsabilités • Ponctualité et assiduité • Qualités relationnelles et sens du contact avec les enfants et les familles