Localisation
Paris (75), France (75)
Domaine
Médical et paramédical
Missions principales
Rejoindre la pédopsychiatrie de nuit, c’est assurer une présence essentielle auprès des enfants et des adolescents et contribuer pleinement à la continuité des soins.
Au sein du service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, l’IDE de nuit accompagne des patients présentant des troubles psychiatriques, des troubles du comportement ou des situations complexes nécessitant une prise en charge pluridisciplinaire.
Il assure la surveillance clinique et la sécurité physique et psychique des patients tout au long de la nuit. Il porte une attention particulière aux manifestations d’angoisse, aux troubles du sommeil, aux modifications du comportement, à l’agitation, au repli, aux conduites auto ou hétéro-agressives et au risque suicidaire.
L’IDE participe à la prévention, à l’évaluation et à la gestion des situations de crise. Il sait analyser rapidement une situation, prioriser ses interventions, mettre en œuvre les mesures de protection adaptées et solliciter les ressources médicales nécessaires.
Il réalise les soins infirmiers relevant de son rôle propre et sur prescription, assure l’administration et la surveillance des traitements et accompagne les patients dans un cadre contenant, sécurisant et bientraitant.
La nuit constitue également un temps privilégié d’observation, d’écoute et de relation. L’infirmier propose une présence rassurante et adaptée aux besoins de chaque enfant ou adolescent.
Il veille à la qualité des transmissions écrites et orales, à la traçabilité des soins et à la continuité du projet de soins entre les équipes de jour et de nuit.
Savoir-faire
· Conduire une observation clinique infirmière et analyser une situation en pédopsychiatrie.
· Identifier une urgence ou une crise, évaluer les risques et mettre en œuvre une réponse graduée et sécurisée.
· Adapter sa communication au développement, aux capacités cognitives, au langage et aux particularités sensorielles du patient.
· Mettre en place une relation d'aide, un cadre contenant et des stratégies d'apaisement non médicamenteuses.
· Administrer les traitements en sécurité et réaliser les surveillances cliniques et somatiques nécessaires.
· Travailler de manière autonome tout en sachant demander de l'aide et mobiliser les ressources disponibles.
· Transmettre avec précision, rédiger des observations cliniques structurées et utiliser les outils numériques institutionnels.
Connaissances associées
· Développement de l'enfant et de l'adolescent, principales psychopathologies et troubles du neurodéveloppement.
· Prévention du suicide, gestion de crise, violence, fugue, automutilation et principes de désescalade.
· Pharmacologie, surveillances des psychotropes et repérage des effets indésirables.
· Droits des mineurs, autorité parentale, secret professionnel, protection de l'enfance, bientraitance et cadre des soins en psychiatrie.
· Hygiène, sécurité, urgences somati
Compétences attendues
Rejoindre la pédopsychiatrie de nuit, c’est assurer une présence essentielle auprès des enfants et des adolescents et contribuer pleinement à la continuité des soins.Au sein du service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, l’IDE de nuit accompagne des patients présentant des troubles psychiatriques, des troubles du comportement ou des situations complexes nécessitant une prise en charge pluridisciplinaire.Il assure la surveillance clinique et la sécurité physique et psychique des patients tout au long de la nuit. Il porte une attention particulière aux manifestations d’angoisse, aux troubles du sommeil, aux modifications du comportement, à l’agitation, au repli, aux conduites auto ou hétéro-agressives et au risque suicidaire.L’IDE participe à la prévention, à l’évaluation et à la gestion des situations de crise. Il sait analyser rapidement une situation, prioriser ses interventions, mettre en œuvre les mesures de protection adaptées et solliciter les ressources médicales nécessaires.Il réalise les soins infirmiers relevant de son rôle propre et sur prescription, assure l’administration et la surveillance des traitements et accompagne les patients dans un cadre contenant, sécurisant et bientraitant.La nuit constitue également un temps privilégié d’observation, d’écoute et de relation. L’infirmier propose une présence rassurante et adaptée aux besoins de chaque enfant ou adolescent.Il veille à la qualité des transmissions écrites et orales, à la traçabilité des soins et à la continuité du projet de soins entre les équipes de jour et de nuit.Savoir-faire· Conduire une observation clinique infirmière et analyser une situation en pédopsychiatrie.· Identifier une urgence ou une crise, évaluer les risques et mettre en œuvre une réponse graduée et sécurisée.· Adapter sa communication au développement, aux capacités cognitives, au langage et aux particularités sensorielles du patient.· Mettre en place une relation d'aide, un cadre contenant et des stratégies d'apaisement non médicamenteuses.· Administrer les traitements en sécurité et réaliser les surveillances cliniques et somatiques nécessaires.· Travailler de manière autonome tout en sachant demander de l'aide et mobiliser les ressources disponibles.· Transmettre avec précision, rédiger des observations cliniques structurées et utiliser les outils numériques institutionnels.Connaissances associées· Développement de l'enfant et de l'adolescent, principales psychopathologies et troubles du neurodéveloppement.· Prévention du suicide, gestion de crise, violence, fugue, automutilation et principes de désescalade.· Pharmacologie, surveillances des psychotropes et repérage des effets indésirables.· Droits des mineurs, autorité parentale, secret professionnel, protection de l'enfance, bientraitance et cadre des soins en psychiatrie.· Hygiène, sécurité, urgences somati
Profil attendu
Nous recherchons un infirmier dynamique, sérieux, ponctuel et motivé, souhaitant s'investir dans une spécialité exigeante, passionnante et profondément humaine.
Le professionnel devra faire preuve de capacités d'observation, d'écoute, d'analyse, d'adaptation et d'organisation. En pédopsychiatrie, l'observation clinique est essentielle pour repérer les changements de comportement, les manifestations d'angoisse, les signes de souffrance psychique ou toute évolution nécessitant une vigilance particulière.
Le travail de nuit demande autonomie, discernement, maîtrise de soi et capacité à hiérarchiser les priorités. Le professionnel devra savoir évaluer rapidement une situation, prendre les premières mesures adaptées et solliciter les ressources nécessaires en cas de difficulté ou d'urgence.
Il devra être en capacité d'identifier les situations à risque, notamment les situations de crise, d'agitation, d'auto ou d'hétéro-agressivité, de fugue, de détresse psychique ou de risque suicidaire. La capacité à garder son calme, à contenir une situation et à adopter une posture professionnelle rassurante est essentielle.
Une attention particulière est portée à la qualité du positionnement relationnel. L'infirmier devra être capable d'instaurer une relation de confiance avec l'enfant ou l'adolescent tout en maintenant un cadre de soins clair, sécurisant et contenant.
Le professionnel devra également savoir travailler en équipe, transmettre les informations utiles et restituer avec précision les situations rencontrées pendant la nuit. La qualité des transmissions écrites et orales est indispensable à la continuité et à la sécurité des soins.
Nous attachons une importance particulière à la fiabilité, à la ponctualité, à la discrétion, au respect du secret professionnel, au sens des responsabilités, à la bienveillance, à l'empathie, à l'intégrité et à la juste distance professionnelle.
Une expérience en psychiatrie ou en pédopsychiatrie est appréciée, mais elle n'est pas indispensable. Les professionnels motivés, curieux, ouverts au changement et désireux de se former sont également les bienvenus.
Afin de préparer et de sécuriser la prise de poste de nuit, une période d'intégration en horaires de jour est organisée : un mois pour les professionnels ayant une expérience en pédopsychiatrie et trois mois pour les professionnels sans expérience dans cette spécialité.
Ce parcours permet de découvrir les unités, les projets de soins, les organisations, les équipes, les protocoles de sécurité, les conduites à tenir en situation d'urgence et les modalités de transmission avant la prise de poste de nuit.
Le service s'inscrit enfin dans une dynamique d'avenir avec le projet IDEAL, Institut du Développement des Pathologies de l'Enfant et de l'Adolescent, et la perspective d'un déménagement dans un bâtiment neuf sur le site de Trousseau début 2028.
Métier de référence
Infirmière / Infirmier en soins généraux
Comprendre ce poste
En pédopsychiatrie de nuit, l'infirmier exerce une fonction de sentinelle auprès d'une population vulnérable. Les enfants et adolescents hospitalisés pour troubles psychiatriques, comportementaux ou en crise nécessitent une surveillance constante : repérage des signes d'angoisse, détection des risques suicidaires ou auto-agressifs, gestion des épisodes d'agitation. L'IDE de nuit est responsable de la continuité thérapeutique en l'absence du médecin, combinant observation clinique fine et interventions de sécurisation rapides dans un contexte imprévisible.
Le recrutement dans ce cadre
Ce poste relève de la fonction publique hospitalière et accepte candidats titulaires et contractuels, offrant une flexibilité d'accès. En FPH, les infirmiers évoluent généralement vers des postes d'encadrement ou de spécialisation (cadre infirmier, formateur). Le statut de titulaire confère la sécurité de l'emploi public et l'accès à la formation continue.
Conseils pour candidater
- **Valoriser l'expérience en psychiatrie ou en urgences** : toute expérience de gestion de crises, de patients en détresse psychologique ou de travail en environnement imprévisible est déterminante. Détailler des situations concrètes où l'observation clinique a fait la différence.
- **Démontrer l'aptitude au travail de nuit** : évoquer une expérience antérieure de rythme décalé, la capacité à rester vigilant et autonome en équipe réduite, sans médecin à proximité immédiate.
- **Préparer à l'entretien des questions sur les protocoles de sécurité** : connaître les procédures de contention, les appels médicaux d'urgence, la coordination avec le plateau technique en contexte pédopsychiatrique.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. APHP_2026-23710Fonction publique d'État