FP Territoriale Cat. AEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 18 jours
Chef de Projet Opérationnel de la Cité Educative & Coordonnateur du Programme de Réussite Educative
Etablissements publics de coopération intercommunale (ouvre un nouvel onglet) — Etablissements publics de coopération intercommunale
Localisation
Haute-Marne (52), France (52)
Publication
25 août 2026
Date limite
25 septembre 2026
Domaine
Animation, jeunesse et sports
Secteur
Education & Formation
Missions principales
A un peu plus d'une heure des grandes métropoles régionales, Reims, Metz, Nancy et Troyes, l’intercommunalité de Saint-Dizier rassemble 60 communes au service de 60.000 habitants, dont 23.000 habitants pour la Ville-centre de Saint-Dizier.
Elle emploie 450 agents permanents et gère un budget de 150 M€ pour l’Agglomération et la Ville.
Avec le programme politique innovant « Révéler Saint-Dizier », l’équipe municipale imagine faire de la ville une référence, une cité qui soit à taille humaine, solidaire, responsable et bouillonnante de projets et d’animations dans l’esprit d’attirer et de fidéliser des familles sur le territoire. La Communauté d’agglomération du Grand Saint-Dizier, Der et Vallées, quant à elle, mène une politique dynamique de développement économique, d’attractivité culturelle environnementale et sportive (3 scènes culturelles exploitées en régie, un bassin nautique de 250 000 visiteurs) et de mise en place d’un territoire HQV (haute qualité de vie) pour ses habitants.
Au sein de la Direction des Solidarités et des Cohésions Territoriales, vous serez chargé d’assurer le pilotage opérationnel de la cité éducative aux côtés des partenaires institutionnels (État, Éducation nationale, Mairie) et de participer au déploiement, à l'évaluation et à l'évolution du plan d'actions du Programme de Réussite Educative (PRE). Vous serez chargé de :
En tant que Coordonnateur du Programme de Réussite Educative (PRE) :
Coordonner et encadrer un référent de parcours du PRE ainsi qu’un chargé de mission
Concevoir, mettre en œuvre et évaluer les projets favorisant la réussite éducative des enfants et des jeunes de la ville et la lutte contre le décrochage scolaire
Participer au développement des actions de parentalité, et assurer le suivi administratif et budgétaire des secteurs confiés.
En tant que Chef de Projet Opérationnel de la Cité Éducative :
Animer, piloter, coordonner et suivre le plan d'action opérationnel
Fédérer les partenaires (institutionnels, éducatifs, associatifs, habitants...)
Assurer un rôle d'appui technique aux porteurs de projets, services municipaux et établissements scolaires
Participer aux instances de gouvernance et en assurer l'organisation (préparation, compte-rendu, animation)
Mettre en œuvre les outils de suivi, d'évaluation et de sélection des actions
Développer des projets transversaux en lien avec les besoins du territoire
Accompagner les porteurs dans leurs demandes de financement.
Compétences attendues
A un peu plus d'une heure des grandes métropoles régionales, Reims, Metz, Nancy et Troyes, l’intercommunalité de Saint-Dizier rassemble 60 communes au service de 60.000 habitants, dont 23.000 habitants pour la Ville-centre de Saint-Dizier.Elle emploie 450 agents permanents et gère un budget de 150 M€ pour l’Agglomération et la Ville.Avec le programme politique innovant « Révéler Saint-Dizier », l’équipe municipale imagine faire de la ville une référence, une cité qui soit à taille humaine, solidaire, responsable et bouillonnante de projets et d’animations dans l’esprit d’attirer et de fidéliser des familles sur le territoire. La Communauté d’agglomération du Grand Saint-Dizier, Der et Vallées, quant à elle, mène une politique dynamique de développement économique, d’attractivité culturelle environnementale et sportive (3 scènes culturelles exploitées en régie, un bassin nautique de 250 000 visiteurs) et de mise en place d’un territoire HQV (haute qualité de vie) pour ses habitants.Au sein de la Direction des Solidarités et des Cohésions Territoriales, vous serez chargé d’assurer le pilotage opérationnel de la cité éducative aux côtés des partenaires institutionnels (État, Éducation nationale, Mairie) et de participer au déploiement, à l'évaluation et à l'évolution du plan d'actions du Programme de Réussite Educative (PRE). Vous serez chargé de :En tant que Coordonnateur du Programme de Réussite Educative (PRE) :Coordonner et encadrer un référent de parcours du PRE ainsi qu’un chargé de missionConcevoir, mettre en œuvre et évaluer les projets favorisant la réussite éducative des enfants et des jeunes de la ville et la lutte contre le décrochage scolaireParticiper au développement des actions de parentalité, et assurer le suivi administratif et budgétaire des secteurs confiés.En tant que Chef de Projet Opérationnel de la Cité Éducative :Animer, piloter, coordonner et suivre le plan d'action opérationnelFédérer les partenaires (institutionnels, éducatifs, associatifs, habitants...)Assurer un rôle d'appui technique aux porteurs de projets, services municipaux et établissements scolairesParticiper aux instances de gouvernance et en assurer l'organisation (préparation, compte-rendu, animation)Mettre en œuvre les outils de suivi, d'évaluation et de sélection des actionsDévelopper des projets transversaux en lien avec les besoins du territoireAccompagner les porteurs dans leurs demandes de financement.
Profil attendu
Titulaire d’un diplôme de niveau Bac+3 minimum en sciences de l'éducation, sciences sociales, développement local ou domaine similaire
Posséder une expérience significative dans la gestion de projets éducatifs, idéalement au sein de la fonction publique territoriale
Avoir des connaissance sur les politiques publiques en matière d'éducation, de jeunesse, d'animation socioculturelle, de la politique de la ville et des dispositifs de soutien à la parentalité
Connaitre le cadre réglementaire de la prise en charge des mineurs ainsi que l'organisation territoriale et l'Éducation Nationale.
Connaitre les mécanismes de financement publics/privés
Être en capacité à d'animer les réseaux partenariaux et travailler en transversalité
Qualités rédactionnelles, sens de l'organisation et autonomie
Capacité d'analyse, de synthèse, et d'élaboration de diagnostics.
Conditions d'exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Attaché, Attaché hors classe, Attaché principal
Informations complémentaires
Candidatures (lettre de motivation + CV) à déposer
à l'attention de Monsieur le Président de la Communauté d’Agglomération
Cadre juridique
Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Métier de référence
Coordonnatrice / Coordonnateur enfance, jeunesse et éducation
Comprendre ce poste
Ce poste articule deux missions complémentaires au cœur de la politique territoriale : piloter la Cité Éducative, un dispositif d'État visant à intensifier l'accompagnement éducatif dans les quartiers prioritaires, et coordonner le Programme de Réussite Éducative, qui propose un suivi individualisé des enfants en difficulté. Le titulaire ou la titulaire sera le chef d'orchestre entre les partenaires éducatifs locaux (Éducation Nationale, associations, collectivité), responsable de la définition des stratégies, du suivi des actions et de l'évaluation de leur impact sur la réussite des enfants et des jeunes du territoire.
Le recrutement dans ce cadre
Catégorie A en FPT, ce poste s'adresse aux cadres confirmés. Le statut reste ouvert à la fois aux titulaires (via concours ou examen professionnel) et aux contractuels, offrant une flexibilité de recrutement selon le profil. Dans ce versant territorial, les évolutions possibles incluent des postes de direction de structures ou des responsabilités accrues en pilotage de politiques publiques à l'échelle intercommunale.
Conseils pour candidater
- Préparer un dossier qui démontre une connaissance concrète des leviers d'une Cité Éducative (contractualisation État-collectivité, volet parent-enfant-école) ; valoriser toute expérience de coordination interpartenaires ou de montage de projets éducatifs territorialisés.
- Mettre en avant une compréhension du cadre réglementaire protection de l'enfance et du fonctionnement des services éducatifs (rythmes scolaires, offres périscolaires, dispositifs d'aide).
- Structurer sa candidature autour d'un projet d'action ou d'amélioration du dispositif existant, en phase avec l'ambition du territoire d'une « cité solidaire et attractive ».
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. O052260825000473Fonction publique territoriale