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PostePublic
FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsSante & SocialIl y a 18 jours

Agent d'accompagnement de la Petite Enfance (F/H) - Ecole de Quillebeuf sur Seine

Etablissements publics de coopération intercommunale (ouvre un nouvel onglet) — Etablissements publics de coopération intercommunale

Localisation
Eure (27), France (27)
Télétravail
Non
Management
Non
Expérience
Confirmé
Publication
25 août 2026
Date limite
24 septembre 2026
Domaine
Animation, jeunesse et sports
Secteur
Sante & Social

Missions principales

La Communauté de Communes Pont-Audemer Val de Risle assure la compétence scolaire pour plusieurs de ses communes. Notre commune souhaite recruter pour la commune de Quillebeuf sur Seine son agent d'accompagnement à l'éducation (F/H) Missions principales : – Aide l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, …) – Surveillance de la sécurité et de l'hygiène des enfants – Assistance de l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation d'activités pédagogiques – Collaboration avec l'équipe enseignante – Aménagement et entretien du matériel destiné aux enfants – Instaurer un cadre bienveillant et sécurisant pour les enfants – Accueil avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux – Surveillance lors des siestes sous la responsabilité de l'enseignant – Accompagnement lors des sorties scolaires – Gestion de l'armoire à pharmacie – Gestion des produits d’entretien : élaboration de la demande, suivi du stock, réception et rangement des produits d'entretien – Entretien des salles de classe, sanitaires et locaux annexes – Vérification de l'état de propreté des locaux – Observation et transmission Temps périscolaires et autres missions du poste : – Distribution et service en salle – Application des normes d'hygiène et de sécurité HACCP – Participer à la réduction des déchets alimentaires – Opérer le tri sélectif – Encadrement des enfants avant, pendant et après les repas – Aide à la prise des repas – Respect des PAI – Participation à l'accompagnement éducatif, à l'instauration d'un climat convivial et au gout des élèves – Signaler à la responsable de restauration, tous les problèmes de fonctionnement liés à la restauration – Proposition d'animations sur le temps du repas – Collaboration avec le service périscolaire/ALSH – Observation et transmission – Respect des consignes d'utilisation, de manipulation des produits d'entretien et des consignes de rangement et stockage – Entretien du linge – Participation à la mise en place d'éventuels évènements de l'école – Participe à la sensibilisation des usagers au respect de la propreté des locaux et du matériel Intérêts, contraintes et difficultés du poste : – Risque de TMS, application des consignes de prévention – Port obligatoire des EPI – Possibilité de travailler sur d'autres sites les mercredis et vacances scolaires suivant le planning défini ou par nécessité de service – Congés pris en accord avec le service scolaire pendant les vacances scolaires – Sous la responsabilité hiérarchique de la référente scolaire de secteur mais sous l'autorité fonctionnelle des enseignants sur les temps d'accueil de l'enfant – Application du mode adapté en cas d'absence, intempéries – Adaptabilité en cas d'absence pour assurer une continuité de service

Compétences attendues

La Communauté de Communes Pont-Audemer Val de Risle assure la compétence scolaire pour plusieurs de ses communes. Notre commune souhaite recruter pour la commune de Quillebeuf sur Seine son agent d'accompagnement à l'éducation (F/H)Missions principales :– Aide l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, …)– Surveillance de la sécurité et de l'hygiène des enfants – Assistance de l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation d'activités pédagogiques – Collaboration avec l'équipe enseignante – Aménagement et entretien du matériel destiné aux enfants– Instaurer un cadre bienveillant et sécurisant pour les enfants – Accueil avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux – Surveillance lors des siestes sous la responsabilité de l'enseignant – Accompagnement lors des sorties scolaires – Gestion de l'armoire à pharmacie– Gestion des produits d’entretien : élaboration de la demande, suivi du stock, réception et rangement des produits d'entretien– Entretien des salles de classe, sanitaires et locaux annexes – Vérification de l'état de propreté des locaux – Observation et transmission Temps périscolaires et autres missions du poste : – Distribution et service en salle– Application des normes d'hygiène et de sécurité HACCP – Participer à la réduction des déchets alimentaires – Opérer le tri sélectif – Encadrement des enfants avant, pendant et après les repas – Aide à la prise des repas – Respect des PAI – Participation à l'accompagnement éducatif, à l'instauration d'un climat convivial et au gout des élèves – Signaler à la responsable de restauration, tous les problèmes de fonctionnement liés à la restauration – Proposition d'animations sur le temps du repas – Collaboration avec le service périscolaire/ALSH – Observation et transmission– Respect des consignes d'utilisation, de manipulation des produits d'entretien et des consignes de rangement et stockage – Entretien du linge – Participation à la mise en place d'éventuels évènements de l'école – Participe à la sensibilisation des usagers au respect de la propreté des locaux et du matérielIntérêts, contraintes et difficultés du poste : – Risque de TMS, application des consignes de prévention– Port obligatoire des EPI – Possibilité de travailler sur d'autres sites les mercredis et vacances scolaires suivant le planning défini ou par nécessité de service – Congés pris en accord avec le service scolaire pendant les vacances scolaires – Sous la responsabilité hiérarchique de la référente scolaire de secteur mais sous l'autorité fonctionnelle des enseignants sur les temps d'accueil de l'enfant– Application du mode adapté en cas d'absence, intempéries – Adaptabilité en cas d'absence pour assurer une continuité de service

Profil attendu

Les Savoirs requis: – Connaissance du développement (physique et psychologique) de l’enfant - Connaissance des techniques d’animation et d’éveil de l’enfant – Notions liées aux enfants en situation de handicap, à besoins particuliers - Maîtrise des gestes d’urgence et de secours – Maitrise des règles de stockage et d'utilisation des produits d'entretien - Maitrise des techniques et protocoles d'entretien des locaux et du matériel – Maitrise des règles d'hygiène et de sécurité Les savoir être: – Adaptabilité, réactivité, autonomie - Être force de propositions, créatif – Savoir observer et rendre compte - Travailler en équipe – Sensibilisation à l'inclusion - Motivation à se former – Établir un environnement serein avec les enfants et le personnel - Discrétion – Excellentes qualités relationnelles (pour travailler en harmonie avec l'enseignant)

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint technique

Informations complémentaires

Merci d'adresser vos candidatures (CV + lettre de motivation fusionnés en un seul document) à Madame La Présidente, Carole DE ANDRES * Soit directement via Emploi Territorial (pour avoir un accusé de réception) * Soit par mail à [email protected] Merci de ne choisir qu'un seul mode de transmission sur les deux proposés Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Cadre juridique

Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Métier de référence

Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles

Comprendre ce poste

L'agent d'accompagnement à l'éducation est un maillon essentiel du fonctionnement des écoles maternelles en collectivité. Au quotidien, il soutient l'enseignant dans l'encadrement des jeunes enfants, en assurant leur bien-être, leur sécurité et l'acquisition progressive de l'autonomie. Le rôle conjugue surveillance, assistance pédagogique, gestion des espaces et du matériel : c'est à la fois un poste éducatif et opérationnel, qui demande une grande réactivité et une connaissance solide du développement de l'enfant.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste s'inscrit en catégorie C de la FPT, accessible sur emploi (titulaires et contractuels). La fonction publique territoriale offre des perspectives d'évolution au sein des cadres d'emploi du domaine petite enfance et éducation, notamment vers des postes d'encadrement ou de spécialisation. L'absence de concours mentionnée suggère un recrutement sur dossier ou entretien, plus rapide et plus flexible qu'un cadre statutaire classique.

Conseils pour candidater

  • Justifier d'une formation reconnue en petite enfance (CAP AEPE, diplôme d'auxiliaire de puériculture) ou d'une expérience avérée en crèche, école ou garderie ; préciser les tranches d'âge encadrées et les contextes.
  • Valoriser les gestes de premiers secours (PSC1) et toute formation en hygiène-sécurité ; ces compétences techniques sont discriminantes et facilitent l'intégration rapide.
  • Démontrer une capacité d'adaptation et d'observation fine : donner des exemples concrets de situations où vous avez repéré des besoins spécifiques d'enfants ou d'équipes, ou proposé des améliorations aux protocoles d'accueil.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O027260825000599Fonction publique territoriale

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