Directeur·trice de la Formation Professionnelle et de l'Apprentissage
Université Reims-Champagne-Ardenne (ouvre un nouvel onglet) — Université Reims-Champagne-Ardenne
Missions principales
Compétences attendues
Profil attendu
Informations complémentaires
Métier de référence
Cadre dirigeant d'un établissement public
Comprendre ce poste
Ce poste place son titulaire au cœur d'une mutation majeure de l'enseignement supérieur : transformer l'université en acteur de la formation continue et de l'apprentissage. Le Directeur·trice pilote la diversification des parcours au-delà du cursus initial, génère des ressources alternatives et ancre l'établissement dans l'économie territoriale. Il s'agit de concilier l'offre académique traditionnelle avec les attentes du marché du travail et des financements publics (France Compétences, OPCO).
Le recrutement dans ce cadre
Emploi ouvert à la fois aux fonctionnaires titulaires et aux agents contractuels, cette position de cadre dirigeant en catégorie A reflète une gouvernance moderne des universités. Les évolutions possibles concernent des responsabilités élargies au sein de la Direction Générale des Services ou accès à des fonctions de pilotage stratégique dans d'autres établissements du secteur public.
Conseils pour candidater
- **Mettez en avant une expérience concrète** : pilotage d'une cellule ou service formation continue, participation à des réformes des dispositifs FCA (apprentissage, contrats de professionnalisation), connaissance opérationnelle des financements (OPCO, France Compétences).
- **Démontrez votre capacité de négociation** : cette fonction requiert de fédérer des composantes autonomes et des acteurs externes (écoles, entreprises). Citez des expériences de décloisonnement ou de partenariats complexes.
- **Documentez votre compréhension des enjeux qualité et budgétaires** : montrez comment vous avez stabilisé ou développé une activité formation, mesuré son impact, assuré sa viabilité financière.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.