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PostePublic
FP d'État Cat. CEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 16 jours

Accompagnant(e) des élèves en situation de handicap

Rectorat de Nice (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Nice

Localisation
Alpes Maritimes (06), France (06)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 4 Baccalauréat
Expérience
Débutant
Publication
27 août 2026
Date limite
30 septembre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation

Missions principales

missions de l’accompagnant (circulaire n°2017-084 du 03/05/2017) ·Accompagner l’élève dans l’accès aux apprentissages : en concertation avec l’enseignant, apporter une aide aux tâches scolaires lorsque l’élève en situation de handicap rencontre des difficultés pour réaliser les tâches demandées par les situations d’apprentissage. ·Accompagner l’élève dans les activités de la vie sociale et relationnelle : favoriser la participation et l’intégration de l’élève en situation de handicap aux activités prévues. Permettre à l’élève de participer aux sorties de classes occasionnelles ou régulières. Favoriser la communication et les interactions entre l’élève et son environnement. ·Accompagner l’élève dans les actes de la vie quotidienne :aider aux actes essentiels de la vie (habillage, hygiène, lever et coucher du jeune enfant lors de la sieste, etc.), favoriser sa mobilité ou encore aider à l’installation de l’élève au sein de l’établissement (aides techniques diverses...).

Compétences attendues

missions de l’accompagnant (circulaire n°2017-084 du 03/05/2017)·Accompagner l’élève dans l’accès aux apprentissages : en concertation avec l’enseignant, apporter une aide aux tâches scolaires lorsque l’élève en situation de handicap rencontre des difficultés pour réaliser les tâches demandées par les situations d’apprentissage. ·Accompagner l’élève dans les activités de la vie sociale et relationnelle :  favoriser la participation et l’intégration de l’élève en situation de handicap aux activités prévues. Permettre à l’élève de participer aux sorties de classes occasionnelles ou régulières. Favoriser la communication et les interactions entre l’élève et son environnement. ·Accompagner l’élève dans les actes de la vie quotidienne :aider aux actes essentiels de la vie (habillage, hygiène, lever et coucher du jeune enfant lors de la sieste, etc.), favoriser sa mobilité ou encore aider à l’installation de l’élève au sein de l’établissement (aides techniques diverses...).

Profil attendu

Qualités requises - Intérêt pour le travail avec les élèves, - Capacité d’écoute et de communication, - Patience, bienveillance, discrétion, disponibilité, dynamisme, - Capacités physiques nécessaires (nombreux déplacements, portage, intervention auprès d’élèves en situation de crise, etc.) Compétences attendues - Maîtrise de la langue française (écrit et oral) - Connaissance du système éducatif français - Capacité de travail en équipe, à s’intégrer dans un dispositif, Conditions requises pour participer au recrutement sur un poste d’AESH : - Etre titulaire d’un diplôme professionnel dans le domaine de l’aide à la personne - Soit justifier d’une expérience professionnelle d’au moins neuf mois dans les domaines de l’accompagnement des personnes ou élèves en situation de handicap - Soit justifier d’un titre ou diplôme classé au moins de niveau IV (baccalauréat ou équivalent)

Conditions d'exercice

l s'agit d'un poste d'AESH collective au sein de l'Unité d'Enseignement pour Élèves Polyhandicapés (UEEP), qui se situe dans les locaux de l'école primaire Olivari sur le plateau de Sophia-Antipolis au 40 avenue de Saint-Philippe. Les horaires sont 8h30-16h30 lundi, mardi, jeudi et vendredi avec une pause méridienne de 11h30 à 13h30. Les missions principales du poste sont : - Accompagner les élèves dans les actes de la vie quotidienne : aide à l'installation de l'élève, pour son confort, ses soins d'hygiène et sa sécurité. - Accompagner les élèves dans l'accès aux activités d'apprentissages : accompagnement face à la tâche scolaire, aide à la communication selon le profil de l'élève (handicaps moteurs et sensoriels, élèves non verbaux). - Accompagner les élèves dans les activités de la vie sociale et relationnelle : aide et accompagne à entrer en relation avec les autres. - Aider et accompagner dans la gestion du comportement des élèves.

Informations complémentaires

ECOLE BLANCHE DE CASTILLE NICE

Métier de référence

Accompagnante / Accompagnant d'élèves en situation de handicap

Comprendre ce poste

L'accompagnant d'élèves en situation de handicap (AESH) joue un rôle essentiel dans l'inclusion scolaire. Ce professionnel intervient quotidiennement auprès d'élèves en difficulté pour faciliter leur accès aux apprentissages, leur participation à la vie de classe et leur autonomie dans les gestes du quotidien. Travaillant en étroite collaboration avec les enseignants et l'équipe éducative, l'AESH adapte son soutien aux besoins spécifiques de chaque élève, qu'il s'agisse d'aides pédagogiques, relationnelles ou physiques.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste s'adresse exclusivement aux contractuels de la fonction publique de l'État, en catégorie C. Le recrutement sur contrat offre une certaine flexibilité, bien que les conditions de renouvellement et de stabilisation dépendent de la politique académique du rectorat. Cette fonction constitue une première expérience solide dans l'éducation nationale, avec des possibilités d'évolution vers d'autres rôles dans le secteur public ou une formation continue.

Conseils pour candidater

  • **Mettez l'accent sur vos expériences antérieures** avec des publics en difficulté (enfants, personnes en situation de handicap) ou en contexte éducatif. Les stages, bénévolat ou emplois précédents démontrent votre capacité d'adaptation et votre sensibilité au handicap.
  • **Préparez des exemples concrets** illustrant votre patience, votre écoute et votre capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire : ce sont les critères clés évalués lors de l'entretien.
  • **Vérifiez précisément les conditions diplôme** requises pour cette académie (la liste des diplômes professionnels acceptés varie selon le rectorat) et consultez le dossier complet du Rectorat de Nice avant de postuler.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-23-2026-45051Fonction publique d'État

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