Localisation
Meurthe et Moselle (54), France (54)
Date limite
25 septembre 2026
Domaine
Animation, jeunesse et sports
Secteur
Education & Formation
Missions principales
La collectivité recherche un(e) agent(e) périscolaire chargé(e) d’assurer l’accueil, l’encadrement et la surveillance des enfants pendant les temps périscolaires.
L’agent intervient principalement durant la pause méridienne (restauration scolaire) et la garderie périscolaire du soir.
Sous l’autorité de la collectivité et en collaboration avec l’équipe périscolaire, l’agent veille à la sécurité, au bien-être et au respect des besoins des enfants. Il contribue au bon déroulement des repas et des temps de garderie, accompagne les enfants dans l’apprentissage de l’autonomie et veille au respect des règles de vie en collectivité.
Par son attitude bienveillante et attentive, l’agent participe à créer un environnement sécurisant et agréable pour les enfants tout au long des temps périscolaires.
L’agent périscolaire assure l’accueil, l’encadrement et la surveillance des enfants durant la pause méridienne et la garderie périscolaire du soir.
À ce titre, ses principales missions sont :
Accueillir les enfants et assurer leur prise en charge durant les temps périscolaires.
Encadrer et surveiller les enfants au restaurant scolaire, dans la cour de récréation et pendant la garderie du soir.
Veiller en permanence à la sécurité physique et au bien-être des enfants.
Accompagner les enfants pendant le repas et les aider si nécessaire, tout en favorisant progressivement leur autonomie.
Veiller au respect des règles d’hygiène avant, pendant et après les repas.
Faire respecter les règles de vie en collectivité et contribuer à maintenir un climat calme, sécurisant et bienveillant.
Participer au bon déroulement des différents temps périscolaires et proposer, lorsque cela est nécessaire, des activités adaptées à l’âge des enfants.
Prévenir, repérer et gérer les petits conflits entre enfants en privilégiant l’écoute, le dialogue et la médiation.
Sensibiliser les enfants au respect des autres, des règles, du matériel et des locaux.
Être attentif au comportement des enfants et signaler toute situation particulière ou difficulté rencontrée.
Accompagner les enfants présentant des besoins particuliers en tenant compte de leurs capacités et des consignes définies.
Assurer la transmission des informations utiles à l’équipe périscolaire, aux responsables et aux services de la collectivité.
Participer au rangement du matériel et au maintien en bon ordre des espaces utilisés pendant les temps périscolaires.
Travailler en collaboration avec les autres agents afin d’assurer la continuité et la qualité de l’accueil des enfants.
Compétences attendues
La collectivité recherche un(e) agent(e) périscolaire chargé(e) d’assurer l’accueil, l’encadrement et la surveillance des enfants pendant les temps périscolaires.L’agent intervient principalement durant la pause méridienne (restauration scolaire) et la garderie périscolaire du soir.Sous l’autorité de la collectivité et en collaboration avec l’équipe périscolaire, l’agent veille à la sécurité, au bien-être et au respect des besoins des enfants. Il contribue au bon déroulement des repas et des temps de garderie, accompagne les enfants dans l’apprentissage de l’autonomie et veille au respect des règles de vie en collectivité.Par son attitude bienveillante et attentive, l’agent participe à créer un environnement sécurisant et agréable pour les enfants tout au long des temps périscolaires.L’agent périscolaire assure l’accueil, l’encadrement et la surveillance des enfants durant la pause méridienne et la garderie périscolaire du soir.À ce titre, ses principales missions sont :Accueillir les enfants et assurer leur prise en charge durant les temps périscolaires.Encadrer et surveiller les enfants au restaurant scolaire, dans la cour de récréation et pendant la garderie du soir.Veiller en permanence à la sécurité physique et au bien-être des enfants.Accompagner les enfants pendant le repas et les aider si nécessaire, tout en favorisant progressivement leur autonomie.Veiller au respect des règles d’hygiène avant, pendant et après les repas.Faire respecter les règles de vie en collectivité et contribuer à maintenir un climat calme, sécurisant et bienveillant.Participer au bon déroulement des différents temps périscolaires et proposer, lorsque cela est nécessaire, des activités adaptées à l’âge des enfants.Prévenir, repérer et gérer les petits conflits entre enfants en privilégiant l’écoute, le dialogue et la médiation.Sensibiliser les enfants au respect des autres, des règles, du matériel et des locaux.Être attentif au comportement des enfants et signaler toute situation particulière ou difficulté rencontrée.Accompagner les enfants présentant des besoins particuliers en tenant compte de leurs capacités et des consignes définies.Assurer la transmission des informations utiles à l’équipe périscolaire, aux responsables et aux services de la collectivité.Participer au rangement du matériel et au maintien en bon ordre des espaces utilisés pendant les temps périscolaires.Travailler en collaboration avec les autres agents afin d’assurer la continuité et la qualité de l’accueil des enfants.
Profil attendu
Vous appréciez le contact avec les enfants et savez adopter une attitude bienveillante, patiente et attentive.
Vous êtes capable d’encadrer un groupe d’enfants et de faire respecter les règles de vie en collectivité.
Vous faites preuve de vigilance, de réactivité et avez le sens des responsabilités.
Vous savez gérer avec calme les situations de conflit ou les comportements difficiles.
Vous êtes ponctuel(le), organisé(e), disponible et savez travailler en équipe.
Vous disposez de bonnes qualités relationnelles et savez communiquer avec les enfants, les familles et les différents professionnels.
Vous êtes sensibilisé(e) aux règles d’hygiène et de sécurité applicables à l’accueil des enfants.
Une première expérience auprès d’enfants, notamment en milieu scolaire, périscolaire ou en accueil collectif de mineurs, serait appréciée.
Le BAFA, le CAP AEPE ou tout autre diplôme dans le domaine de l’enfance constitue un atout, sans être indispensable.
Conditions d'exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation
Informations complémentaires
Les candidats sont invités à transmettre un curriculum vitae accompagné d'une lettre de motivation à l'attention de Monsieur le Maire de Dommartin-lès-Toul, par courrier ou par courriel à l'adresse
[email protected].
Pour tout renseignement complémentaire sur le poste, contacter le secrétariat de mairie au 03 83 43 04 48.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Cadre juridique
Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Métier de référence
Animatrice éducative / Animateur éducatif accompagnement périscolaire
Comprendre ce poste
L'animateur périscolaire occupe une fonction centrale dans l'accueil extrascolaire : il crée un cadre sécurisé et éducatif en dehors des heures de classe, notamment à la pause méridienne et en garderie du soir. Au-delà de la simple surveillance, le rôle consiste à favoriser l'autonomie des enfants, encadrer les repas de groupe et veiller au respect des règles de vie collective. C'est un pilier de l'accompagnement familial qui permet aux parents de travailler sereinement.
Le recrutement dans ce cadre
Ce poste en catégorie C (fonction publique territoriale) est ouvert à la fois aux titulaires et aux contractuels, offrant une flexibilité d'accès. Les perspectives d'évolution en FPT passent généralement par une progression interne ou une formation continue vers des postes de coordination ou de responsabilité pédagogique dans le secteur périscolaire.
Conseils pour candidater
- Mettre l'accent sur une expérience concrète auprès d'enfants (garde, animation, accompagnement scolaire) et illustrer par des exemples concrets votre gestion de situations conflictuelles ou votre capacité à instaurer une dynamique positive en groupe.
- Démontrer votre connaissance des enjeux pédagogiques modernes : autonomisation, inclusion, respect du rythme de l'enfant, en reliant ces notions à vos expériences passées.
- Valoriser les compétences transversales attendues (ponctualité, organisation, communication avec les familles) via des références ou attestations d'employeurs précédents, gage de fiabilité pour une collectivité.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. O054260826000053Fonction publique territoriale