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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 15 jours

Enseignant(e) de conduite routière - LE HAVRE (76)

Rectorat de Normandie (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Normandie

Localisation
Seine Maritime (76), France (76)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 4 Baccalauréat
Expérience
Confirmé
Publication
28 août 2026
Date limite
27 septembre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation

Missions principales

Il s'agit d'effectuer un remplacement d'enseignant(e) de conduite routière dans un établissement public de l'Académie de Normandie au HAVRE pour une durée déterminée du 1/09/2026 au 31/08/2027 et à temps complet 18H (Les 18 heures d’enseignement correspondent au temps de service hebdomadaire devant élèves d’un enseignant à temps complet, auxquelles s’ajoutent les autres missions inhérentes à l’exercice du métier (préparation des cours, correction des travaux, suivi des élèves, réunions, etc.). Les contrats sont à durée déterminée avec possibilité de renouvellement. La mission de l’enseignant du second degré est : · de faire vivre et de transmettre les valeurs de la République · de développer les connaissances et les compétences des élèves, leur esprit critique · d’accompagner les élèves dans la découverte professionnelle · d’amener les élèves à devenir des citoyens · de contribuer à la construction du parcours éducatif et scolaire des élèves, à la transmission des connaissances et à la construction des compétences dans le cadre des programmes ou des référentiels nationaux · d’assurer un service qui comprend un temps d’enseignement, un temps de préparation des cours, un temps d’évaluation de productions écrites ou orales, un temps de dialogue avec les parents pour le suivi des élèves, un temps de visite en entreprise pour le suivi des périodes de formation en milieu professionnel, un temps de participation à la vie de l’établissement (conseil de classe, conseil d’enseignement, conseil pédagogique ...) et de concertation en équipe. · d’analyser les besoins éducatifs particuliers et mettre en œuvre des pratiques pédagogiques différenciées et adaptées. Connaissances et compétences attendues: • Le système éducatif, son organisation et ses enjeux • Les savoirs disciplinaires et leur didactique • Les processus et les mécanismes d’apprentissage • Les modalités d’évaluation des élèves • Quelques éléments relatifs à la psychologie et sociologie de l’enfant et de l’adolescent • Usage pédagogique des outils numériques • Concourir à l'acquisition de compétences spécifiques au domaine de la conduite routière : transport national et international, de tous types de transports de ce secteur d’activité. Vous pouvez prendre connaissance des programmes de l'éducation nationale en consultant le site internet : https://eduscol.education.fr

Compétences attendues

Il s'agit d'effectuer un remplacement d'enseignant(e) de conduite routière dans un établissement public de l'Académie de Normandie au HAVRE pour une durée déterminée du 1/09/2026 au 31/08/2027 et à temps complet 18H (Les 18 heures d’enseignement correspondent au temps de service hebdomadaire devant élèves d’un enseignant à temps complet, auxquelles s’ajoutent les autres missions inhérentes à l’exercice du métier (préparation des cours, correction des travaux, suivi des élèves, réunions, etc.).Les contrats sont à durée déterminée avec possibilité de renouvellement.La mission de l’enseignant du second degré est :·   de faire vivre et de transmettre les valeurs de la République·   de développer les connaissances et les compétences des élèves, leur esprit critique·   d’accompagner les élèves dans la découverte professionnelle·   d’amener les élèves à devenir des citoyens·   de contribuer à la construction du parcours éducatif et scolaire des élèves, à la transmission des connaissances et à la construction des compétences dans le cadre des programmes ou des référentiels nationaux·   d’assurer un service qui comprend un temps d’enseignement, un temps de préparation des cours, un temps d’évaluation de productions écrites ou orales, un temps de dialogue avec les parents pour le suivi des élèves, un temps de visite en entreprise pour le suivi des périodes de formation en milieu professionnel, un temps de participation à la vie de l’établissement (conseil de classe, conseil d’enseignement, conseil pédagogique ...) et de concertation en équipe.·   d’analyser les besoins éducatifs particuliers et mettre en œuvre des pratiques pédagogiques différenciées et adaptées.Connaissances et compétences attendues: •   Le système éducatif, son organisation et ses enjeux•   Les savoirs disciplinaires et leur didactique•   Les processus et les mécanismes d’apprentissage•   Les modalités d’évaluation des élèves•   Quelques éléments relatifs à la psychologie et sociologie de l’enfant et de l’adolescent•   Usage pédagogique des outils numériques• Concourir à l'acquisition de compétences spécifiques au domaine de la conduite routière : transport national et international, de tous types de transports de ce secteur d’activité.Vous pouvez prendre connaissance des programmes de l'éducation nationale en consultant le site internet : https://eduscol.education.fr

Profil attendu

Expérience professionnelle : Avoir une expérience professionnelle dans le ou les domaines d’activités suivants : - Conducteur routier ; - Transport routier ; - Formation au métier de conducteur routier et/ou à la conduite des véhicules lourds. Avoir une bonne connaissance du secteur d’activité du transport, notamment du transport routier et du métier d’un conducteur routier. Niveau de diplôme et expérience professionnelle recherchée : Niveau 4 dans le domaine du transport routier et/ou de la conduite des véhicules lourds avec 7 ans d'expérience Vous devez également justifier des permis, certificats ou attestations en cours de validité, prévus par la réglementation en vigueur et conférant le droit à la conduite des véhicules poids lourds. • Incarner les valeurs de la République • Avoir le sens de l’écoute • Installer une relation de confiance en développant une posture fondée sur l’écoute, le respect • S’adapter, faire preuve d’autonomie et d’initiative • Faire preuve de curiosité intellectuelle • Avoir des qualités de communication et un bon relationnel

Conditions d'exercice

Les professeurs sont placés sous la responsabilité du chef d’établissement où ils exercent et sont soumis à son autorité et au règlement intérieur de l’établissement. Dans le cadre de ses fonctions, l’agent est tenu au respect des mêmes obligations que les titulaires de la fonction publique, au principe de laïcité, au respect de l’individu et doit se comporter de façon éthique et responsable. L’agent sera accompagné dans sa prise de fonction par le chef d’établissement et les corps d’inspection pour faciliter son adaptation professionnelle. Il pourra bénéficier de tutorat et de formations. Après avoir exercé pendant 6 années continues (sans interruption supérieure à 4 mois), il est possible de conclure un contrat à durée indéterminée. Les enseignants contractuels se forgent une expérience professionnelle précieuse, qui peut leur être bénéfique s'ils souhaitent accéder au statut de fonctionnaire titulaire par voie de concours. En effet, après avoir cumulé trois années de services publics, sous réserve de remplir l'ensemble des conditions, ils peuvent accéder au concours internes de recrutement d'enseignants (hors agrégation). Ils peuvent également, sous réserve de satisfaire aux conditions nécessaires, se présenter à un concours externe.

Informations complémentaires

Niveau de diplôme et expérience professionnelle recherchée : Niveau 4 dans le domaine du transport routier et/ou de la conduite des véhicules lourds avec 7 ans d'expérience Vous devez également justifier des permis, certificats ou attestations en cours de validité, prévus par la réglementation en vigueur et conférant le droit à la conduite des véhicules poids lourds.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

L'enseignant de conduite routière transmet à des élèves les savoirs théoriques et pratiques liés au secteur du transport routier. Au-delà de l'animation de cours, il prépare des futurs conducteurs routiers ou des professionnels du transport en les armant de connaissances réglementaires, de sécurité et de compétences techniques. Ce rôle contribue à former des citoyens responsables tout en alimentant un secteur d'activité important.

Le recrutement dans ce cadre

Ce contrat temporaire s'adresse uniquement aux contractuels et couvre une année scolaire complète (septembre 2026 à août 2027) à temps complet. La fonction relève de la catégorie A de la FPE, offrant une perspective de progression. Le caractère renouvelable du contrat permet d'envisager une certaine continuité, sans garantie de titularisation immédiate.

Conseils pour candidater

  • Mettez en avant votre double légitimité : expérience concrète de conducteur routier ou formation spécialisée *et* capacité à la pédagogie. Les recruteurs cherchent quelqu'un capable de transférer son savoir-faire professionnel.
  • Justifiez rigoureusement les 7 années d'expérience requises (attestations d'employeur, relevés de carrière). Ce seuil est strict et doit être documenté précisément.
  • Préparez un dossier qui démontre votre engagement citoyen et votre vision du transport routier moderne (sécurité, responsabilité environnementale, professionnalisme).

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-70-2026-45265Fonction publique d'État

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