Enseignant(e) de esthétique-cosmétique - LE PETIT QUEVILLY (76)
Rectorat de Normandie (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Normandie
Localisation
Seine Maritime (76), France (76)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 5 Diplômes de niveau bac +2
Expérience
Confirmé
Publication
1 septembre 2026
Date limite
1 octobre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation
Missions principales
Il s'agit d'effectuer un ou plusieurs remplacements d'enseignant(es) en esthétique-cosmétique à PETIT QUEVILLY dans un établissement public de l'Académie de Normandie (lycée professionnel ou polyvalent) pour une durée déterminée jusqu'au 30/09/2026 à temps complet 18H.
Les contrats sont à durée déterminée avec possibilité de renouvellement.
Les professeurs et les personnels d'éducation concourent à la mission première de l'École qui est d'instruire et d'éduquer afin de conduire l'ensemble des élèves à la réussite scolaire et à l'insertion professionnelle et sociale. Ils préparent les élèves à l'exercice d'une citoyenneté pleine et entière. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l'esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination. Les personnels ont un devoir de stricte neutralité politique et religieuse.
Activités principales :
- Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux
- Transmettre des connaissances disciplinaires
- Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves
- Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation
- Contribuer au fonctionnement de l’établissement et au travail d’équipe
- Faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire
- Assurer le suivi des élèves durant les périodes de formation en milieu professionnel
Compétences transversales :
- Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement
- Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique
- Construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage prenant en compte la diversité des élèves
-Analyser les besoins éducatifs particuliers et mettre en œuvre des pratiques pédagogiques différenciées et adaptées
- Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l’apprentissage et la socialisation des élèves
- Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves en centre de formation et en périodes de formation en milieu professionnel
-Assurer un service qui comprend un temps d’enseignement,
Compétences attendues
Il s'agit d'effectuer un ou plusieurs remplacements d'enseignant(es) en esthétique-cosmétique à PETIT QUEVILLY dans un établissement public de l'Académie de Normandie (lycée professionnel ou polyvalent) pour une durée déterminée jusqu'au 30/09/2026 à temps complet 18H. Les contrats sont à durée déterminée avec possibilité de renouvellement.Les professeurs et les personnels d'éducation concourent à la mission première de l'École qui est d'instruire et d'éduquer afin de conduire l'ensemble des élèves à la réussite scolaire et à l'insertion professionnelle et sociale. Ils préparent les élèves à l'exercice d'une citoyenneté pleine et entière. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l'esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination. Les personnels ont un devoir de stricte neutralité politique et religieuse.Activités principales :- Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux - Transmettre des connaissances disciplinaires - Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves - Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation - Contribuer au fonctionnement de l’établissement et au travail d’équipe - Faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire - Assurer le suivi des élèves durant les périodes de formation en milieu professionnelCompétences transversales : - Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement- Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique- Construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage prenant en compte la diversité des élèves-Analyser les besoins éducatifs particuliers et mettre en œuvre des pratiques pédagogiques différenciées et adaptées- Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l’apprentissage et la socialisation des élèves- Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves en centre de formation et en périodes de formation en milieu professionnel-Assurer un service qui comprend un temps d’enseignement,
Profil attendu
Compétences spécifiques recherchées :
Assurer les enseignements professionnels des diplômes relevant du PLP esthétique cosmétique :
§CAP esthétique cosmétique parfumerie
§Baccalauréat professionnel esthétique cosmétique parfumerie
Les enseignements portent sur les techniques professionnelles et les savoirs associés :
§Du CAP :
oTechniques esthétiques du visage, des mains et des pieds – Soins de beauté et de bien-être
oTechniques esthétiques liées aux phanères
oConduite d’un institut de beauté et de bien-être : relation avec la clientèle et vie de l’institut
§Du baccalauréat professionnel :
oPrestations de beauté et bien-être visage et corps
oRelation et expérience client secteurs Esthétique Cosmétique Parfumerie
oPilotage d’une entreprise secteurs Esthétique Cosmétique Parfumerie
• Incarner les valeurs de la République
• Avoir le sens de l’écoute
• Installer une relation de confiance en développant une posture fondée sur l’écoute, le respect
• S’adapter, faire preuve d’autonomie et d’initiative
• Faire preuve de curiosité intellectuelle
• Avoir des qualités de communication et un bon relationnel
• BTS exigé
Conditions d'exercice
Les professeurs sont placés sous la responsabilité du chef d’établissement où ils exercent et sont soumis à son autorité et au règlement intérieur de l’établissement.
Dans le cadre de ses fonctions, l’agent est tenu au respect des mêmes obligations que les titulaires de la fonction publique, au principe de laïcité, au respect de l’individu et doit se comporter de façon éthique et responsable.
L’agent sera accompagné dans sa prise de fonction par le chef d’établissement et les corps d’inspection pour faciliter son adaptation professionnelle. Il pourra bénéficier de tutorat et de formations.
Après avoir exercé pendant 6 années continues (sans interruption supérieure à 4 mois), il est possible de conclure un contrat à durée indéterminée.
Les enseignants contractuels se forgent une expérience professionnelle précieuse, qui peut leur être bénéfique s'ils souhaitent accéder au statut de fonctionnaire titulaire par voie de concours.
En effet, après avoir cumulé trois années de services publics, sous réserve de remplir l'ensemble des conditions, ils peuvent accéder au concours internes de recrutement d'enseignants (hors agrégation).
Ils peuvent également, sous réserve de satisfaire aux conditions nécessaires, se présenter à un concours externe.
Informations complémentaires
BTS Métiers de l’Esthétique Cosmétique Parfumerie
Une expérience professionnelle minimum de 2 ans dans le secteur de l’esthétique est souhaitée.
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
Comprendre ce poste
L'enseignant en esthétique-cosmétique occupe une place centrale dans la formation professionnelle de lycéens préparant des diplômes reconnus du secteur (CAP, baccalauréat professionnel). Il transmet à la fois les techniques concrètes du métier—soins du visage, des mains, des pieds, traitement des phanères—et les savoirs théoriques indispensables : gestion d'institut, relation clientèle, réglementation. Ce poste articule donc pratique professionnelle et rigueur pédagogique, préparant les élèves à l'insertion immédiate dans un secteur dynamique.
Le recrutement dans ce cadre
Ce contrat à durée déterminée, renouvelable, s'étend jusqu'au 30 septembre 2026 pour un volume de 18 heures hebdomadaires. Il relève de la catégorie A de la fonction publique d'État (FPE) et s'adresse exclusivement aux contractuels. L'absence de concours traditionnel offre une voie d'accès rapide, bien que le contrat reste temporaire. Une reconduction est possible, permettant une certaine stabilisation professionnelle.
Conseils pour candidater
- **Détailler l'expérience sectorielle** : mettre en avant toute expérience en institut de beauté, expertise en techniques esthétiques validées ou parcours professionnel dans le domaine. Les correcteurs accordent du poids à la maîtrise réelle du métier enseigné.
- **Souligner les aptitudes pédagogiques** : mentionner toute formation didactique, expérience d'animation, capacité à structurer un apprentissage progressif et à adapter son discours à des publics en formation professionnelle.
- **Démontrer l'adhésion aux valeurs publiques** : expliciter sa compréhension de la mission d'insertion sociale et professionnelle, ainsi que sa capacité à promouvoir les valeurs de la République et l'égalité dans l'espace scolaire.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. MENJ-70-2026-45493Fonction publique d'État