Accompagnant(e) d'élèves en situation de handicap - Morbihan (56)
Rectorat de Rennes (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Rennes
Localisation
Morbihan (56), France (56)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 4 Baccalauréat
Expérience
Débutant
Publication
1 septembre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation
Missions principales
Sous la responsabilité de l’équipe enseignante, l’AESH accompagne les élèves en situation de handicap dans :
- l’accès aux activités d’apprentissage : faciliter leur expression ; les assister si nécessaire aux activités de prise de notes ainsi qu’à la manipulation du matériel ; les soutenir dans la compréhension et l’application des consignes ; contribuer à l’adaptation de la situation d’apprentissage.
- les activités de la vie sociale et relationnelle : encourager leur participation aux différentes activités et le développement de leur autonomie en dehors des temps d’enseignement (récréation, interclasses…) ; favoriser leurs interactions avec leur environnement ; sensibiliser leur environnement au handicap et prévenir les situations de crise, d’isolement ou de conflit.
- les actes de la vie quotidienne : assurer leurs conditions de sécurité ; aider, si nécessaire, aux actes essentiels de la vie et aux gestes d’hygiène ; accomplir des gestes techniques ne requérant pas une qualification médicale ou paramédicale ; faciliter leur installation matérielle et leurs déplacements.
Compétences attendues
Sous la responsabilité de l’équipe enseignante, l’AESH accompagne les élèves en situation de handicap dans :l’accès aux activités d’apprentissage : faciliter leur expression ; les assister si nécessaire aux activités de prise de notes ainsi qu’à la manipulation du matériel ; les soutenir dans la compréhension et l’application des consignes ; contribuer à l’adaptation de la situation d’apprentissage.les activités de la vie sociale et relationnelle : encourager leur participation aux différentes activités et le développement de leur autonomie en dehors des temps d’enseignement (récréation, interclasses…) ; favoriser leurs interactions avec leur environnement ; sensibiliser leur environnement au handicap et prévenir les situations de crise, d’isolement ou de conflit.les actes de la vie quotidienne : assurer leurs conditions de sécurité ; aider, si nécessaire, aux actes essentiels de la vie et aux gestes d’hygiène ; accomplir des gestes techniques ne requérant pas une qualification médicale ou paramédicale ; faciliter leur installation matérielle et leurs déplacements.
Profil attendu
- Être titulaire d'un baccalauréat ou plus ou d'une qualification reconnue au moins équivalente (niveau 4) ; OU être titulaire d'un diplôme de niveau 4 ou 3 dans le domaine de l'aide à la personne ; OU avoir exercé au moins 9 mois une activité professionnelle dans le domaine de l'accompagnement de personnes en situation de handicap.
- Avoir un casier judiciaire vierge
- Maîtriser la communication orale et écrite.
- Posséder les qualités suivantes : patience, capacité d’adaptation, sens du dialogue et de l’écoute, rigueur, discrétion, ponctualité.
- Être respectueuse / respectueux des principes suivants : confidentialité des échanges, neutralité et laïcité du service public.
Conditions d'exercice
Lors de votre nomination, vous serez affecté(e) au sein d'un pôle d'appui à la scolarité (PAS) qui est un groupement d'écoles et/ou établissements du second degré d'un secteur géographique proche de votre domicile. Le découpage du territoire morbihannais en PAS est décrit sur la carte jointe à cette annonce.
Vous exercerez vos missions dans un ou deux établissements de ce PAS, vous serez amené(e) à intervenir dans une école, un collège ou un lycée. Votre lieu d'exercice peut ensuite évoluer en fonction des besoins des élèves.
Vous serez recruté sous contrat de travail de droit public à durée déterminée (CDD) pour une durée de trois ans renouvelable en contrat à durée indéterminée (CDI). Vous bénéficierez lors de la première année d’une formation initiale de 60 heures et pourrez participer ensuite aux plans de formation proposés par l’académie, ainsi qu’aux formations nationales.
Les contrats AESH sont établis pour une quotité de 24 heures par semaine sur une base annuelle de 41 semaines : 36 semaines de présence effective devant élève et 5 semaines permettant de réaliser des activités connexes à l’accompagnement : formation, réunions, équipe de suivi de scolarisation (ESS), …
Métier de référence
Accompagnante / Accompagnant d'élèves en situation de handicap
Comprendre ce poste
L'accompagnant d'élèves en situation de handicap (AESH) est un maillon essentiel de l'inclusion scolaire. Au quotidien, il facilite l'accès à l'apprentissage en assistant l'élève dans ses déplacements, la prise de notes ou la compréhension des consignes. Au-delà de la classe, il favorise l'intégration sociale en encourageant les interactions et l'autonomie pendant les récréations ou interclasses. C'est une fonction de soutien humain qui requiert une grande réactivité face à des situations variées et parfois complexes.
Le recrutement dans ce cadre
La FPE propose deux voies : titularisation ou contrat. L'accès ne demande pas un concours classique mais une qualification vérifiée (baccalauréat, diplôme d'aide à la personne, ou expérience professionnelle de 9 mois minimum). La catégorie C offre des perspectives de mobilité et de consolidation d'un statut public, avec possibilités d'évolution selon les formations suivies.
Conseils pour candidater
- **Valoriser l'expérience pratique auprès de personnes handicapées** : si vous en avez, détaillez les types de handicaps rencontrés, les adaptations concrètes apportées et les résultats observés (amélioration de l'autonomie, réduction de l'isolement).
- **Démontrer flexibilité et gestion du stress** : décrivez des situations où vous avez dû ajuster votre accompagnement rapidement ou désamorcer une tension, en mettant l'accent sur l'écoute et le sang-froid.
- **Clarifier votre justification de niveau** : assemblez précisément vos qualifications officielles ou reconstituez votre expérience professionnelle datée (contrats, attestations employeurs) si c'est votre critère d'accès.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. MENJ-14-2026-44790Fonction publique d'État