Enseignant 2nd degré économie-gestion option Gestion Administration AGOrA (F/H)
Rectorat de Paris (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Paris
Localisation
Paris (75), France (75)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Confirmé
Publication
1 septembre 2026
Date limite
22 septembre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation
Missions principales
Missions
Il s’agit d’effectuer un ou plusieurs remplacement(s) de professeur(s) en Economie – Gestion – valence Assistance à la Gestion des Organisations et de leurs Activités (AGOrA), dans un ou plusieurs établissement(s) de l’enseignement secondaire public, précisément en lycée professionnel de l’académie de Paris pour une durée déterminée.
Les professeurs et les personnels d'éducation concourent à la mission première de l'École qui est d'instruire et d'éduquer afin de conduire l'ensemble des élèves à la réussite scolaire et à l'insertion professionnelle et sociale. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l'esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination.
Les périodes de stage en milieu professionnel font partie intégrante de l’apprentissage des jeunes et leur suivi est une des missions de leurs professeurs
Activités et tâches principales
Votre service d'enseignement nécessite de/d’ :
- préparer des cours et faire la recherche nécessaires pour concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes et référentiels d’activités professionnelles nationaux,
- mettre en place des activités de suivi et d'évaluation des élèves,
- accompagner les élèves dans leur recherche de période de formation en milieu professionnel (PFMP) et de réaliser l’encadrement pédagogique et l’évaluation qui en découle,
- accompagner chaque élève dans son parcours d’orientation,
- contribuer au travail de l’équipe pédagogique ou pluri-professionnelle,
- préparer les conseils de classe,
- participer au projet d’établissement et aux projets pédagogiques,
- développer des relations avec les parents d'élèves et les partenaires de l'Éducation nationale (entreprises, associations, collectivités territoriales...).
Compétences attendues
MissionsIl s’agit d’effectuer un ou plusieurs remplacement(s) de professeur(s) en Economie – Gestion – valence Assistance à la Gestion des Organisations et de leurs Activités (AGOrA), dans un ou plusieurs établissement(s) de l’enseignement secondaire public, précisément en lycée professionnel de l’académie de Paris pour une durée déterminée.Les professeurs et les personnels d'éducation concourent à la mission première de l'École qui est d'instruire et d'éduquer afin de conduire l'ensemble des élèves à la réussite scolaire et à l'insertion professionnelle et sociale. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l'esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination.Les périodes de stage en milieu professionnel font partie intégrante de l’apprentissage des jeunes et leur suivi est une des missions de leurs professeursActivités et tâches principalesVotre service d'enseignement nécessite de/d’ :- préparer des cours et faire la recherche nécessaires pour concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes et référentiels d’activités professionnelles nationaux,- mettre en place des activités de suivi et d'évaluation des élèves,- accompagner les élèves dans leur recherche de période de formation en milieu professionnel (PFMP) et de réaliser l’encadrement pédagogique et l’évaluation qui en découle,- accompagner chaque élève dans son parcours d’orientation,- contribuer au travail de l’équipe pédagogique ou pluri-professionnelle,- préparer les conseils de classe,- participer au projet d’établissement et aux projets pédagogiques,- développer des relations avec les parents d'élèves et les partenaires de l'Éducation nationale (entreprises, associations, collectivités territoriales...).
Profil attendu
Compétences requises
- Maîtriser les savoirs disciplinaires liés à la spécialité et leur didactique,
- Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement,
- Construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage prenant en compte la diversité des élèves,
- Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l’apprentissage et la socialisation des élèves,
- Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves,
- Faire acquérir des connaissances et des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire et valider les compétences acquises dans le cadre du contrôle en cours de formation (CCF),
- Maîtriser les écritures comptables et le PGI,
- Maîtriser les activités de la gestion administrative, notamment en matière économique, juridique et sociale,
- Faire preuve d’empathie, de curiosité et avoir le sens du collectif.
Profil requis
- La candidate ou le candidat maîtrise les différentes dimensions de la gestion administrative des activités commerciales, de production et de ressources humaines : missions d’interface, de coordination et d’organisation.
- Une expertise dans les métiers de l’assistance à la gestion dans une petite ou grande structure est souhaitée.
- De solides connaissances disciplinaires en économie droit sont nécessaires.
- La maîtrise de la langue française orale et écrite ainsi que l’usage des outils numériques sont également attendus.
Diplôme requis
- Master AES – MEEF, licence professionnelle, titre homologué de niveau I dans le domaine du tertiaire administratif, école de commerce ou expérience professionnelle significative.
Qualités
- Sens relationnel, Autonomie, Organisation
Conditions d'exercice
Le volume horaire à temps complet comprend :
- 18 heures de cours par semaine devant élèves sur 36 semaines par année scolaire
- l’organisation libre du temps de préparation de la classe
- la participation à la vie de l’établissement
Affectation possible sur plusieurs établissements.
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
Comprendre ce poste
L'enseignant en économie-gestion option AGOrA (Assistance à la Gestion des Organisations et de leurs Activités) exerce en lycée professionnel, auprès d'élèves en formation à des métiers d'administration et de gestion. Ce poste combine transmission disciplinaire et accompagnement vers l'insertion professionnelle, avec une place particulière accordée au suivi des périodes en milieu professionnel. Le professeur doit adapter son enseignement à des publics diversifiés et contribuer à développer chez ses élèves l'esprit de responsabilité et de citoyenneté.
Le recrutement dans ce cadre
Il s'agit d'un emploi contractuel ouvert aux non-titulaires, rattaché à la catégorie A de la fonction publique de l'État. Ce contrat porte sur un ou plusieurs remplacements de durée déterminée dans des établissements de l'académie de Paris. Les contractuels peuvent ensuite accéder à la titularisation par concours ou voies alternatives, selon les modalités de la FPE.
Conseils pour candidater
- Préparer un portfolio pédagogique illustrant des séquences d'enseignement en économie-gestion, notamment des projets intégrant des stages en milieu professionnel ou des mises en situation réelles d'organisations.
- Mettre en avant une expérience professionnelle antérieure (stage, emploi dans le secteur administratif ou de gestion) : elle renforce la crédibilité face aux élèves et facilite l'ancrage pratique des apprentissages.
- Démontrer sa capacité à gérer l'hétérogénéité scolaire et à adapter l'évaluation : les lycées professionnels accueillent des profils variés, incluant des élèves en difficulté ou décrocheurs.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. MENJ-01-2026-45420Fonction publique d'État