Animatrices et animateurs périscolaires mobiles sur les temps du midi et du soir à temps non[...]

Au-delà de l’exercice de ses missions obligatoires à destination de l’enseignement du premier degré, la Ville de Rezé a développé une politique éducative volontariste basée sur les valeurs de co-éducation. Celle-ci, formalisée au sein d’un projet éducatif de territoire, s’articule autour de grands objectifs visant à la réduction des inégalités, le respect du rythme et des besoins de l’enfant, la continuité et la cohérence éducative ou encore l’accompagnement vers l’autonomie et la socialisation. La ville dispose de 15 accueils périscolaires répartis sur l’ensemble du territoire communal. Au sein d’une équipe composé d’un directeur, d’un ou deux responsables adjoints et d’animateurs périscolaires (10 à 20 selon le site), vous collaborez à la mise en œuvre du projet pédagogique de l’établissement. Afin de compléter ses équipes pour la rentrée de septembre 2026, la ville de Rezé recrute de nouvelles animatrices et de nouveaux animateurs périscolaires mobiles pour le temps du midi et du soir. Vous avez à un accueil périscolaire référent de rattachement mais intervenez selon les besoins et les urgences sur 5 accueils périscolaires différents mais d’un même territoire (territoire nord, centre ou sud de Rezé). Vous êtes ainsi le garant de la continuité du service en assurant le remplacement de collègues absents. En tant qu’animatrice ou animateur périscolaire vous assurez l’accueil et l’encadrement des enfants sur les temps périscolaires : • Ponctuel·le et doté·e d’un bon relationnel, vous accueillez les enfants et les parents dans un cadre bienveillant et êtes garant·e de la bonne application des règles de sécurité. Vous assurez via vos animations, le développement physique, psychologique et affectif de l’enfant. • Créatif·ve et pédagogue, vous proposez et organisez des temps d’animation (ateliers sportifs, activités manuelles, ludiques, artistiques, …) qui s’inscrivent dans le projet pédagogique et qui participent à l’éveil de l’enfant. • Vous accompagnez un groupe d’enfants sur le temps du repas et favorisez l’éducation au goût. • Dans un esprit d’équipe, vous participez aux réunions pédagogiques hebdomadaires et communiquez avec l’équipe éducative sur les temps de transition.