FP d'ÉtatEmploi ouvert uniquement aux contractuelsIl y a 5 jours

Accompagnant(e) des élèves en situation de handicap SECTEUR BRUZ 26-27

Rectorat de Rennes (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Rennes

Localisation

Ille et Vilaine (35), France (35)

Télétravail

Non

Management

Non

Niveau d'études

Niveau 3 Diplômes équivalents au CAP/BEP

Expérience

Débutant

Publication

7 septembre 2026

Date limite

7 janvier 2027

Domaine

Enseignement et formation

Missions principales

Sous la responsabilité des enseignants, vous accompagnerez des élèves en situation de handicap bénéficiant d'une notification de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH). Vous pourrez travailler auprès d'élèves en école, collège et lycée. L'aide humaine répond à des besoins spécifiques et contribue partiellement à compenser les difficultés liées à des troubles moteurs, sensoriels, intellectuels, psychiques ou à une maladie invalidante. Les missions sont : - L’accompagnement dans les actes de la vie quotidienne : habillage, hygiène, déplacements, etc. - L’accompagnement dans les activités d’apprentissage : prise de notes, reformulation des consignes, etc. - L’accompagnement dans les activités de le vie sociale et relationnelle : interactions avec les camarades, etc.

Compétences attendues

Sous la responsabilité des enseignants, vous accompagnerez des élèves en situation de handicap bénéficiant d'une notification de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH). Vous pourrez travailler auprès d'élèves en école, collège et lycée.L'aide humaine répond à des besoins spécifiques et contribue partiellement à compenser les difficultés liées à des troubles moteurs, sensoriels, intellectuels, psychiques ou à une maladie invalidante.Les missions sont :- L’accompagnement dans les actes de la vie quotidienne : habillage, hygiène, déplacements, etc.- L’accompagnement dans les activités d’apprentissage : prise de notes, reformulation des consignes, etc.- L’accompagnement dans les activités de le vie sociale et relationnelle : interactions avec les camarades, etc.

Profil attendu

-Tout diplôme ou titre professionnel du service à la personne de niveau 3 obtenu : DE AES, CAP AEPE, CAPA services aux personnes, CAP assistant technique en milieu familial et collectif... -Baccalauréat ou tout diplôme de niveau 4 ou plus, obtenu -Sont dispensés de la condition de diplôme les candidats qui justifient d'une expérience professionnelle de 9 mois à temps plein dans l’accompagnement de personnes en situation de handicap (une attestation employeur est à ajouter à votre candidature) Aisance en informatique du quotidien (consultation de mail, navigation internet...) souhaitée. Sur votre CV, merci de préciser si vous êtes titulaire du Permis de conduire et si vous disposez d'un véhicule ou non. prise de poste entre le 1er octobre 2026 et le 1er février 2027.

Conditions d'exercice

Vous serez recruté(e) sous contrat de travail de droit public à durée déterminée (CDD) pour une durée de trois ans renouvelable en contrat à durée indéterminée (CDI). Vous bénéficierez lors de la première année d’une formation initiale de 60 heures et pourrez participer ensuite aux plans de formation proposés par l’académie, ainsi qu’aux formations nationales. Les contrats AESH sont établis pour une quotité de 62% soit 24 heures 05 minutes/semaine (sur 4 jours et demi--> du lundi au vendredi et incluant le mercredi matin) sur une base annuelle de 41 semaines : 36 semaines de présence effective devant élève et 5 semaines permettant de réaliser des activités connexes à l’accompagnement : formation, réunions, équipe de suivi de scolarisation (ESS), … L'administration vérifiera le casier judiciaire et l'honorabilité. Vous serez amené(e) à exercer dans un ou plusieurs établissements scolaires publics ou privés de la maternelle au lycée au sein d'un P.I.A.L (pôle inclusif d'accompagnement localisé). Votre lieu d'exercice pourra ensuite évoluer en fonctions des besoins des élèves.

Informations complémentaires

- Remboursement forfaitaire du titre de transport - Possibilité d'adhésion à la protection sociale complémentaire - Forfait de mobilité durable (de 100 à 300€/an en fonction du nombre de déplacements réalisés)

Métier de référence

Accompagnante / Accompagnant d'élèves en situation de handicap

Comprendre ce poste

L'accompagnant d'élèves en situation de handicap est un acteur essentiel de l'inclusion scolaire. Travaillant en étroite collaboration avec l'équipe éducative, ce professionnel intervient auprès d'élèves en école, collège ou lycée pour compenser les effets d'un handicap moteur, sensoriel, cognitif ou lié à une maladie invalidante. Au-delà de l'aide technique au quotidien, le rôle englobe l'accompagnement pédagogique, facilitant l'accès aux apprentissages, et l'inclusion sociale en favorisant les interactions avec les pairs.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste fonctionne sur contrat dans la fonction publique d'État, sans passage obligatoire par concours. La stabilité professionnelle reste modérée en contractuel, mais le parcours peut déboucher sur une titularisation selon la disponibilité de postes et l'ancienneté. L'expérience directe auprès de personnes handicapées constitue un atout majeur face à la formation initiale pour progresser dans ce domaine du secteur public.

Conseils pour candidater

**Clarifiez votre qualification** : si vous ne disposez pas du diplôme exigé (DE AES, CAP AEPE ou équivalent niveau 3), mettez l'accent sur 9 mois d'expérience professionnelle justifiée par attestation employeur—ce critère suffit. À défaut, un diplôme de niveau 4 minimum est nécessaire.

**Détaillez l'expérience relationnelle** : valorisez les situations concrètes où vous avez adapté votre communication, géré des comportements difficiles ou favorisé l'autonomie. Les jurys contractuels apprécient les preuves de capacité d'écoute et d'adaptation.

**Mentionnez vos compétences transversales** : l'aisance informatique (messagerie, navigation) n'est pas secondaire ; un court exemple de maîtrise logicielle renforce la candidature, tout comme la mobilité ou la disponibilité horaire adaptée aux rythmes scolaires.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-14-2026-46055Fonction publique d'État