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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsIl y a 5 jours

Enseignant(e) du second degré voie pro filière Prévention Sécurité P8055

Rectorat de Mayotte (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Mayotte

Localisation
Mayotte (976), France (976)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 5 Diplômes de niveau bac +2
Expérience
Débutant
Publication
7 septembre 2026
Date limite
7 décembre 2026
Domaine
Enseignement et formation

Missions principales

Missions : - Assurer les enseignements en lien avec les Métiers de la Sécurité (techniques professionnelles, réglementation, prévention, gestion des risques, etc.). - Concevoir et dispenser des cours en conformité avec les référentiels de formation CAP Agent de sécurité et Baccalauréat Métiers de la sécurité. - Encadrer les élèves dans l'acquisition des compétences professionnelles et comportementales attendues dans les métiers de la sécurité. - Faire passer les CCF selon les référentiels en vigueur et s'assurer de leur bon déroulement. - Participer aux évaluations des élèves, aux conseils de classe. - Collaborer avec l'équipe pédagogique et les partenaires professionnels. - Enseigner en CAP Agent de Sécurité (CAP AS) ou en Baccalauréat Métiers de la Sécurité selon les besoins de l'établissement. Compétences requises : - Maîtrise des réglementations et techniques de sécurité. - Capacité à transmettre des compétences, des gestes professionnels - Sens de l'écoute, empathie et capacité à être en réflexivité pour concevoir ses cours et adapter ses pratiques en fonction des besoins des élèves. - Aptitude à accompagner des jeunes dans la construction de leur projet professionnel. - Rigueur, organisation et capacité à travailler en équipe. - Aptitude à l'usage des outils numériques pédagogiques.

Compétences attendues

Missions :Assurer les enseignements en lien avec les Métiers de la Sécurité (techniques professionnelles, réglementation, prévention, gestion des risques, etc.).Concevoir et dispenser des cours en conformité avec les référentiels de formation CAP Agent de sécurité et Baccalauréat Métiers de la sécurité.Encadrer les élèves dans l'acquisition des compétences professionnelles et comportementales attendues dans les métiers de la sécurité.Faire passer les CCF selon les référentiels en vigueur et s'assurer de leur bon déroulement.Participer aux évaluations des élèves, aux conseils de classe.Collaborer avec l'équipe pédagogique et les partenaires professionnels.Enseigner en CAP Agent de Sécurité (CAP AS) ou en Baccalauréat Métiers de la Sécurité selon les besoins de l'établissement.Compétences requises : Maîtrise des réglementations et techniques de sécurité.Capacité à transmettre des compétences, des gestes professionnelsSens de l'écoute, empathie et capacité à être en réflexivité pour concevoir ses cours et adapter ses pratiques en fonction des besoins des élèves.Aptitude à accompagner des jeunes dans la construction de leur projet professionnel.Rigueur, organisation et capacité à travailler en équipe.Aptitude à l'usage des outils numériques pédagogiques.

Profil attendu

- Formation : Diplôme de niveau ou équivalent à Bac+2 à Bac+5 en lien avec la sécurité (BTS, licence professionnelle, master en sécurité, prévention des risques, etc.). - Certification(s) souhaitée(s) : TFP-APS (Titre à Finalité Professionnelle – Agent de Prévention et de Sécurité) PSE1 / PSE2 (Premiers Secours en équipe) SSIAP 1, 2 ou 3 (Service de Sécurité Incendie et d’Assistance à Personnes – niveaux 1 à 3) La détention d’une ou plusieurs de ces certifications constituera un atout dans le cadre du recrutement. Expérience : Expérience professionnelle significative dans le domaine de la sécurité privée, civile ou publique Merci de déposer votre candidature. Après étude de votre profil, un entretien vous sera proposé

Conditions d'exercice

Mayotte abrite la population la plus jeune de France et présente des atouts considérables pour le développement d’un système d’enseignement complet et attractif. Le territoire doit néanmoins faire face à des problématiques socio-économiques particulières, qu’il est nécessaire de prendre en compte dans le cadre d’un recrutement.

Informations complémentaires

Mesures d’accompagnement : · Tutorat Formation : · Formation de prise de fonction : semaine du 19 août, assurée par l’inspecteur de discipline · Intégration au plan de formation académique de l’Ecole Académique de la Formation Continue (EAFC) Perspectives de carrières : · Aide à la préparation aux concours possible en vue d’intégrer la fonction publique La confirmation définitive de recrutement sera transmise uniquement par la Division du Personnel Enseignant Contractuel

Cadre juridique

La confirmation définitive de recrutement sera transmise par le service RH DPCE.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

L'enseignant en Prévention Sécurité au sein de la voie professionnelle prépare les élèves aux métiers de la sécurité en les formant aux techniques, à la réglementation et à la gestion des risques. Ce rôle implique de concevoir des cours alignés avec les référentiels du CAP Agent de Sécurité et du Baccalauréat Métiers de la Sécurité, puis de les dispenser en mettant l'accent sur l'acquisition de gestes et de compétences professionnels. L'enseignant évalue aussi les élèves par des contrôles en cours de formation (CCF) et participe aux instances pédagogiques de l'établissement.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste relève de la catégorie A de la fonction publique d'État et demeure ouvert aussi bien aux titulaires qu'aux contractuels, une modalité qui reconnaît la spécificité du domaine. Cette flexibilité s'explique par les besoins territoriaux à Mayotte, où le vivier de titulaires peut être restreint. Un parcours réussi dans ce cadre offre des perspectives d'évolution au sein du corps des enseignants du second degré.

Conseils pour candidater

  • **Documentez votre expérience terrain** : valorisez tout engagement ou travail antérieur dans la sécurité (entreprises de sécurité privée, forces de sécurité, prévention des risques) ; cette crédibilité pédagogique sera décisive auprès du jury.
  • **Rassemblez les certifications mentionnées** : le TFP-APS, le PSE et surtout le SSIAP constituent des atouts majeurs et doivent figurer explicitement dans votre dossier, même partiellement acquises.
  • **Articlez formation et pédagogie** : montrez comment votre diplôme (BTS, licence, master) s'articule avec la capacité à transmettre des savoir-faire et à adapter l'enseignement aux profils des élèves du secteur professionnel.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-43-2026-46031Fonction publique d'État

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