FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsIl y a 4 jours

Professeur d'initiation à la direction d'orchestre 7 heures hebdomadaires

Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris (CNSMD Paris) (ouvre un nouvel onglet) — Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris (CNSMD Paris)

Localisation

Paris (75), France (75)

Télétravail

Non

Management

Non

Expérience

Confirmé

Publication

8 septembre 2026

Date limite

11 octobre 2026

Domaine

Enseignement et formation

Missions principales

Conformément aux dispositions de l’arrêté du 22 juillet 2025, les professeurs sont astreints à une obligation annuelle de service d'enseignement en présence d'étudiants. L’enseignement de la discipline délivré doit être en cohérence avec le projet pédagogique de l'établissement et s’intégrer dans la dynamique du département. Outre cette obligation de service et la préparation qu’elle requiert, ils assurent des missions liées à l'organisation pédagogique et au fonctionnement de l’établissement dans le cadre de leurs obligations de service, et notamment : - Encadrement, participation et suivi des travaux et projets dans lesquels sont impliqués leurs étudiants dans le cadre de leur discipline ; - Participation en qualité de membre de jury aux concours d’entrée de la discipline ou du cursus dans lequel ils enseignent ; - Définition des programmes des évaluations intermédiaires et finales des disciplines qu'ils enseignent et participation à l'évaluation et à l'orientation de leurs étudiants ; - Participation à des réunions pédagogiques et à des réunions de coordination avec l'équipe pédagogique et administrative. En lien avec le chef de département, le professeur définit une organisation pédagogique coconstruite avec les autres enseignants du département. Liaison hiérarchique : Le chef de département, le directeur des études musicales, la directrice de l’établissement Liaison fonctionnelle : les autres enseignants du département et du Conservatoire et l'ensemble des services de l'établissement (administration, régie des salles, chargés de production, médiathèque...).

Compétences attendues

Conformément aux dispositions de l’arrêté du 22 juillet 2025, les professeurs sont astreints à une obligation annuelle de service d'enseignement en présence d'étudiants. L’enseignement de la discipline délivré doit être en cohérence avec le projet pédagogique de l'établissement et s’intégrer dans la dynamique du département.Outre cette obligation de service et la préparation qu’elle requiert, ils assurent des missions liées à l'organisation pédagogique et au fonctionnement de l’établissement dans le cadre de leurs obligations de service, et notamment :- Encadrement, participation et suivi des travaux et projets dans lesquels sont impliqués leurs étudiants dans le cadre de leur discipline ; - Participation en qualité de membre de jury aux concours d’entrée de la discipline ou du cursus dans lequel ils enseignent ; - Définition des programmes des évaluations intermédiaires et finales des disciplines qu'ils enseignent et participation à l'évaluation et à l'orientation de leurs étudiants ; - Participation à des réunions pédagogiques et à des réunions de coordination avec l'équipe pédagogique et administrative. En lien avec le chef de département, le professeur définit une organisation pédagogique coconstruite avec les autres enseignants du département.Liaison hiérarchique : Le chef de département, le directeur des études musicales, la directrice de l’établissement Liaison fonctionnelle : les autres enseignants du département et du Conservatoire et l'ensemble des services de l'établissement (administration, régie des salles, chargés de production, médiathèque...).

Profil attendu

Conditions préalables de recrutement : - Être titulaire de titres ou de diplômes de l’enseignement supérieur en lien avec le poste et délivrés par les institutions françaises ou étrangères habilitées, - Justifier d’une activité d’enseignement d’au moins trois années ou justifier d’une carrière nationale ou internationale - Être titulaire d’un diplôme de pédagogie, d’un doctorat ou d’une HDR serait un plus. Savoirs - Mobiliser des savoirs disciplinaires hautement spécialisés (pratiques, théoriques, techniques), en lien avec la discipline enseignée - Pratiquer une langue étrangère serait un plus - Maîtriser les outils numériques usuels - S’informer de l’actualité artistique et pédagogique, sur le plan national et international Savoir-faire - Organiser sa réflexion pédagogique et didactique - Mettre en œuvre un projet pédagogique - Adapter son enseignement aux différentes situations d’apprentissage - Accueillir, observer, évaluer les besoins, les attentes et les capacités des étudiants, suivre et évaluer l’avancée de leurs acquisitions - Conseiller les étudiants et, le cas échéant, les accompagner dans leur choix professionnel, en lien avec l’ensemble des équipes du Conservatoire - Collaborer dans des contextes de co-enseignement Savoir-être - Inscrire son enseignement dans le cadre du projet d’établissement, des modalités d’organisation et des valeurs du Conservatoire - Incarner les valeurs du service public - Être à l’écoute des besoins et des préoccupations des personnels et des étudiants, en faisant preuve de disponibilité et de réactivité. - Adopter une posture respectueuse et tolérante, favorisant un climat de confiance, de respect mutuel et de dialogue constructif

Conditions d'exercice

Nature du contrat : contrat à durée déterminée d’un an, à pourvoir au 01/09/2027 Temps de travail : Obligation de service d’enseignement en présence d’étudiants de 7 heures hebdomadaires soit une quotité de travail de 58% Conditions de travail : o Travail sur le site du conservatoire, le cas échéant, sur les sites partenaires accueillants les projets pédagogiques ; o Contraintes horaires et de congés : horaires de travail organisés du lundi au samedi définis par le chef de département, selon une logique hebdomadaire, et selon le calendrier des études de l’établissement.

Informations complémentaires

"Tous les postes du ministère de la Culture et de ses établissements sont ouverts aux personnes reconnues comme travailleur.euse handicapé.e. Les candidatures seront examinées collégialement. Les personnes présélectionnées seront invitées à un ou plusieurs entretiens. Conformément aux recommandations de la CNIL et aux dispositions du code du travail des mises en situation ou des tests d'évaluation contribueront à l'appréciation de la capacité à occuper l'emploi. Dans le cadre de sa stratégie de Responsabilité Sociale des Organisations (RSO), le ministère de la Culture s'engage à promouvoir l'égalité professionnelle et la prévention des discriminations dans ses activités de recrutement. Une cellule d'écoute est mise à la disposition des candidats ou des agents qui estimeraient avoir fait l'objet d'une rupture d'égalité de traitement."

Cadre juridique

Emploi ouvert uniquement aux contractuels

Métier de référence

Enseignante / Enseignant dans le supérieur

Comprendre ce poste

La direction d'orchestre est l'une des disciplines fondamentales de la pédagogie musicale supérieure. Ce poste consiste à former les futurs chefs d'orchestre, en leur transmettant les techniques de direction, la lecture de partition complexe et le management d'ensemble instrumental. L'enseignant intervient dans la construction d'un cursus exigeant au sein d'une institution de référence française, en articulant savoirs théoriques et pratique dirigée, tout en participant à l'évaluation des étudiants et à la définition des standards pédagogiques.

Le recrutement dans ce cadre

Ce contrat s'adresse exclusivement aux contractuels : il n'emprunte pas la voie concours classique de la titularisation, mais propose un CDI ou CDD selon les besoins de l'établissement. La catégorie A place ce poste au niveau des cadres de la fonction publique, avec responsabilités pédagogiques et possibles implications administratives. L'ancienneté en contrat peut, dans certains cas, ouvrir des perspectives de titularisation ultérieure.

Conseils pour candidater

Documenter précisément votre activité d'enseignement antérieure (au moins trois ans requis) : mentionner institutions, niveaux d'enseignement, effectifs et contextes pédagogiques, car ce critère est éliminatoire. Une carrière reconnue musicalement peut valoriser le dossier.

Mettre en avant les éventuels diplômes en pédagogie, doctorat ou HDR : bien que présentés comme « un plus », ces qualifications distinguent nettement un candidat dans un contexte universitaire.

Détailler votre rapport à l'orchestration dirigée et à l'accompagnement d'étudiants orchestraux : partager des exemples de projets menés, de formations pédagogiques suivies ou d'innovations dans l'enseignement de la direction.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. 2026-2402379Fonction publique d'État