Localisation
Paris (75), France (75)
Publication
8 septembre 2026
Date limite
11 octobre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Missions principales
Le CNSMDP recherche un artiste chorégraphique dont la démarche artistique est nourrie par une pratique approfondie de l’improvisation, de l’interprétation et de la composition. Doté d’une solide expérience de la scène et de la transmission, elle est en mesure d’accompagner les étudiant.es dans le développement de leur créativité, de leur singularité artistique et de leur capacité à composer dans l’instant.
Son enseignement s’appuie sur une diversité d’outils d’improvisation (sensoriels, relationnels, compositionnels ou performatifs) et favorise l’écoute, la prise de risque, l’autonomie, l’acquisition d’outils de recherche et de composition ainsi que l’émergence d’un langage corporel personnel.
Les objectifs de ces enseignements sont de développer chez les étudiant.es leur capacité à improviser, composer et interpréter de manière personnelle et engagée, tout en enrichissant leur vocabulaire gestuel et leur compréhension des processus de création.
Le poste de 4h30 hebdomadaires s’adresse à la classe du cycle préparatoire contemporain ainsi qu’aux classes de DNSP1 classique et DNSP1 contemporain.
Le poste de 9h hebdomadaires concerne les classes de DNSP2 classique, DNSP3 classique, DNSP2 contemporain et DNSP3 contemporain.
Conformément aux dispositions de l’arrêté du 22 juillet 2025, les professeurs associés sont astreints à une obligation annuelle de service d'enseignement en présence d'étudiants. L’enseignement de la discipline délivré doit être en cohérence avec le projet pédagogique de l'établissement et s’intégrer dans la dynamique de la direction des études chorégraphiques.
Outre cette obligation de service et la préparation qu’elle requiert, ils assurent des missions liées à l'organisation pédagogique et au fonctionnement de l’établissement dans le cadre de leurs obligations de service, et notamment :
- Encadrement, participation et suivi des travaux et projets dans lesquels sont impliqués leurs étudiants dans le cadre de leur discipline ;
- Participation en qualité de membre de jury aux concours d’entrée de la discipline ou du cursus dans lequel ils enseignent ;
- Définition des programmes des évaluations intermédiaires et finales des disciplines qu’ils enseignent et participation à l'évaluation et à l'orientation de leurs étudiants ;
- Participation à des réunions pédagogiques et à des réunions de coordination avec l'équipe pédagogique et administrative.
En lien avec la directrice des études chorégraphiques, le professeur associé définit une organisation pédagogique coconstruite avec les autres enseignants de la direction des études chorégraphiques.
Liaison hiérarchique : La directrice des études chorégraphiques, la directrice de l’établissement
Liaison fonctionnelle : les autres enseignants de la direction des études chorégraphiques et du Conservatoire et l'ensemble des services de l'établissement (administration, régie des salles, chargés de production, médiathèque...).
Compétences attendues
Le CNSMDP recherche un artiste chorégraphique dont la démarche artistique est nourrie par une pratique approfondie de l’improvisation, de l’interprétation et de la composition. Doté d’une solide expérience de la scène et de la transmission, elle est en mesure d’accompagner les étudiant.es dans le développement de leur créativité, de leur singularité artistique et de leur capacité à composer dans l’instant. Son enseignement s’appuie sur une diversité d’outils d’improvisation (sensoriels, relationnels, compositionnels ou performatifs) et favorise l’écoute, la prise de risque, l’autonomie, l’acquisition d’outils de recherche et de composition ainsi que l’émergence d’un langage corporel personnel. Les objectifs de ces enseignements sont de développer chez les étudiant.es leur capacité à improviser, composer et interpréter de manière personnelle et engagée, tout en enrichissant leur vocabulaire gestuel et leur compréhension des processus de création.Le poste de 4h30 hebdomadaires s’adresse à la classe du cycle préparatoire contemporain ainsi qu’aux classes de DNSP1 classique et DNSP1 contemporain.Le poste de 9h hebdomadaires concerne les classes de DNSP2 classique, DNSP3 classique, DNSP2 contemporain et DNSP3 contemporain.Conformément aux dispositions de l’arrêté du 22 juillet 2025, les professeurs associés sont astreints à une obligation annuelle de service d'enseignement en présence d'étudiants. L’enseignement de la discipline délivré doit être en cohérence avec le projet pédagogique de l'établissement et s’intégrer dans la dynamique de la direction des études chorégraphiques.Outre cette obligation de service et la préparation qu’elle requiert, ils assurent des missions liées à l'organisation pédagogique et au fonctionnement de l’établissement dans le cadre de leurs obligations de service, et notamment : - Encadrement, participation et suivi des travaux et projets dans lesquels sont impliqués leurs étudiants dans le cadre de leur discipline ; - Participation en qualité de membre de jury aux concours d’entrée de la discipline ou du cursus dans lequel ils enseignent ; - Définition des programmes des évaluations intermédiaires et finales des disciplines qu’ils enseignent et participation à l'évaluation et à l'orientation de leurs étudiants ; - Participation à des réunions pédagogiques et à des réunions de coordination avec l'équipe pédagogique et administrative.En lien avec la directrice des études chorégraphiques, le professeur associé définit une organisation pédagogique coconstruite avec les autres enseignants de la direction des études chorégraphiques.Liaison hiérarchique : La directrice des études chorégraphiques, la directrice de l’établissement Liaison fonctionnelle : les autres enseignants de la direction des études chorégraphiques et du Conservatoire et l'ensemble des services de l'établissement (administration, régie des salles, chargés de production, médiathèque...).
Profil attendu
Conditions préalables de recrutement :
- Être titulaire de titres ou de diplômes de l’enseignement supérieur en lien avec le poste et délivrés par les institutions françaises ou étrangères habilitées,
- Justifier d’une activité d’enseignement d’au moins trois années ou justifier d’une carrière nationale ou internationale
- Être titulaire d’un diplôme de pédagogie, d’un doctorat ou d’une HDR serait un plus.
Savoirs
- Mobiliser des savoirs disciplinaires hautement spécialisés (pratiques, théoriques, techniques), en lien avec la discipline enseignée
- Pratiquer une langue étrangère serait un plus
- Maîtriser les outils numériques usuels
- S’informer de l’actualité artistique et pédagogique, sur le plan national et international
Savoir-faire
- Organiser sa réflexion pédagogique et didactique
- Mettre en œuvre un projet pédagogique
- Adapter son enseignement aux différentes situations d’apprentissage
- Accueillir, observer, évaluer les besoins, les attentes et les capacités des étudiants, suivre et évaluer l’avancée de leurs acquisitions
- Conseiller les étudiants et, le cas échéant, les accompagner dans leur choix professionnel, en lien avec l’ensemble des équipes du Conservatoire
- Collaborer dans des contextes de co-enseignement
Savoir-être
- Inscrire son enseignement dans le cadre du projet d’établissement, des modalités d’organisation et des valeurs du Conservatoire
- Incarner les valeurs du service public
- Être à l’écoute des besoins et des préoccupations des personnels et des étudiants, en faisant preuve de disponibilité et de réactivité.
- Adopter une posture respectueuse et tolérante, favorisant un climat de confiance, de respect mutuel et de dialogue constructif
Conditions d'exercice
Nature du contrat : contrat à durée déterminée d’un an, à pourvoir au 01/09/2027
Temps de travail : Obligation de service d’enseignement en présence d’étudiants de 4h30 pour un poste et de 9h hebdomadaires pour l'autre, soit une quotité de travail de 38% ou 75%.
Les postes seront obligatoirement occupés par des personnes différentes.
Conditions de travail :
o Travail sur le site du conservatoire, le cas échéant, sur les sites partenaires accueillants les projets pédagogiques ;
o Contraintes horaires et de congés : horaires de travail organisés du lundi au samedi définis par la directrice des études chorégraphiques, selon une logique hebdomadaire.
Informations complémentaires
"Tous les postes du ministère de la Culture et de ses établissements sont ouverts aux personnes reconnues comme travailleur.euse handicapé.e.
Les candidatures seront examinées collégialement. Les personnes présélectionnées seront invitées à un ou plusieurs entretiens. Conformément aux recommandations de la CNIL et aux dispositions du code du travail des mises en situation ou des tests d'évaluation contribueront à l'appréciation de la capacité à occuper l'emploi.
Dans le cadre de sa stratégie de Responsabilité Sociale des Organisations (RSO), le ministère de la Culture s'engage à promouvoir l'égalité professionnelle et la prévention des discriminations dans ses activités de recrutement. Une cellule d'écoute est mise à la disposition des candidats ou des agents qui estimeraient avoir fait l'objet d'une rupture d'égalité de traitement."
Cadre juridique
Emploi uniquement ouvert aux contractuels
Métier de référence
Enseignante / Enseignant dans le supérieur
Comprendre ce poste
Au CNSMD Paris, le professeur de composition et improvisation chorégraphiques accompagne des danseurs-chorégraphes en formation supérieure dans le développement de leur créativité et de leur langage artistique personnel. Ce poste requiert une double expertise : celle de l'artiste en scène, maîtrisant l'improvisation et la composition chorégraphiques, et celle du pédagogue capable de transmettre des outils concrets et variés. L'enseignant doit favoriser l'émergence d'une singularité artistique chez chaque étudiant en s'appuyant sur des pratiques sensorielles, relationnelles et performatives diversifiées.
Le recrutement dans ce cadre
Deux postes contractuels sont proposés (4h30 et 9h hebdomadaires), en catégorie A de la fonction publique d'État. Ce statut de contractuel implique un contrat de durée déterminée ou indéterminée, sans concours. Les conditions préalables comprennent une formation supérieure en danse et au minimum trois ans d'expérience d'enseignement ou une carrière artistique significative. Une pédagogie formelle, un doctorat ou une HDR constituent des atouts supplémentaires pour progresser dans ce cadre.
Conseils pour candidater
- Documenter précisément son parcours artistique (créations, performances, prix) et d'enseignement (institutions, publics, approches pédagogiques développées) : le conservatoire recherche une légitimité de praticien-chercheur, pas seulement d'enseignant.
- Préparer une lettre de motivation articulant clairement sa philosophie pédagogique en improvisation et composition, en illustrant par des exemples concrets d'outils ou de démarches utilisés.
- Constituer un dossier montrant une ouverture artistique (interdisciplinarité, influences, évolutions du langage corporel personnel) et si possible joindre des références vidéo d'enseignement ou de création.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. 2026-2402372Fonction publique d'État