FP d'État Cat. A+Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsIl y a 2 jours

Secrétaire Général de la DSDEN du Nord (H/F)

Rectorat de Lille (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Lille

Localisation

Nord (59), France (59)

Télétravail

Non

Management

Oui

Niveau d'études

Niveau 6 Licence/diplômes équivalents

Publication

10 septembre 2026

Date limite

8 octobre 2026

Domaine

Direction et pilotage des politiques publiques

Missions principales

Sous l'autorité de l’IA-DASEN, le secrétaire général ou la secrétaire générale est chargé(e) d'assurer le pilotage administratif, juridique et financier des services de la DSDEN du Nord. Il ou elle contribue à la mise en œuvre de la politique nationale en matière d'éducation et à sa déclinaison académique arrêtée par la Rectrice. Il ou elle coordonne et gère l'organisation des services et la communication interne. Il ou elle veille aux objectifs de modernisation et d'efficience de l'action administrative, tout en garantissant les principes de cohérence, d'équité et de meilleur service rendu à l'usager et à l'élève. Il ou elle assure la responsabilité de la gestion des RH, de la gestion optimisée des budgets départementaux ainsi que de la gestion des locaux affectés à la DSDEN. Il ou elle porte une attention toute particulière à la modernisation de la gestion administrative et financière des 14 761 personnels enseignants du premier degré, entièrement déléguée au directeur académique, ainsi qu’à la GPEC pour ces mêmes personnels en lien avec les services du rectorat. Il ou elle anime et coordonne les travaux du comité social d’administration spécial départemental du Nord réuni en formation spécialisée en matière de santé, de sécurité et de conditions de travail (CSA SD59 F3SCT), dont il ou elle assure la présidence par délégation du directeur académique. Il ou elle préside également la Commission Départementale de l’Action Sociale. Il ou elle peut assister ou représenter l’IA-DASEN dans les instances préfectorales et dans les réunions institutionnelles départementales ou académiques. Il ou elle relaie et pilote les évolutions de l’action publique, particulièrement dans le domaine de la gestion des RH de proximité et des budgets délégués. Il ou elle peut se voir confier des missions académiques par le secrétaire général de l’académie. Il ou elle contribue à la mise en œuvre de la feuille de route RH académique, au plan QVCT, ainsi qu’au plan égalité femmes/hommes. Il ou elle est amené(e) à être l'interlocuteur(trice) des chefs d'établissement, des IEN et des conseillers pédagogiques départementaux, des représentants des services de l'État ou des collectivités locales, ainsi que des usagers du service public, y compris dans des situations sensibles. Il ou elle veille particulièrement à la qualité des relations avec le conseil départemental, à l’extension de la démarche qualité et au déploiement de service public plus. Il ou elle veille à la qualité du dialogue social avec les organisations syndicales représentatives des différentes catégories de personnel. Il ou elle organise la communication interne et contribue à la mise en œuvre de la communication externe. Il ou elle est également un interlocuteur direct des services académiques et participe aux réunions animées par le SGA ou ses adjoints ; il ou elle contribue ainsi à la mise en œuvre territorialis

Compétences attendues

Sous l'autorité de l’IA-DASEN, le secrétaire général ou la secrétaire générale est chargé(e) d'assurer le pilotage administratif, juridique et financier des services de la DSDEN du Nord. Il ou elle contribue à la mise en œuvre de la politique nationale en matière d'éducation et à sa déclinaison académique arrêtée par la Rectrice.Il ou elle coordonne et gère l'organisation des services et la communication interne. Il ou elle veille aux objectifs de modernisation et d'efficience de l'action administrative, tout en garantissant les principes de cohérence, d'équité et de meilleur service rendu à l'usager et à l'élève. Il ou elle assure la responsabilité de la gestion des RH, de la gestion optimisée des budgets départementaux ainsi que de la gestion des locaux affectés à la DSDEN.Il ou elle porte une attention toute particulière à la modernisation de la gestion administrative et financière des 14 761 personnels enseignants du premier degré, entièrement déléguée au directeur académique, ainsi qu’à la GPEC pour ces mêmes personnels en lien avec les services du rectorat.Il ou elle anime et coordonne les travaux du comité social d’administration spécial départemental du Nord réuni en formation spécialisée en matière de santé, de sécurité et de conditions de travail (CSA SD59 F3SCT), dont il ou elle assure la présidence par délégation du directeur académique. Il ou elle préside également la Commission Départementale de l’Action Sociale.Il ou elle peut assister ou représenter l’IA-DASEN dans les instances préfectorales et dans les réunions institutionnelles départementales ou académiques.Il ou elle relaie et pilote les évolutions de l’action publique, particulièrement dans le domaine de la gestion des RH de proximité et des budgets délégués. Il ou elle peut se voir confier des missions académiques par le secrétaire général de l’académie. Il ou elle contribue à la mise en œuvre de la feuille de route RH académique, au plan QVCT, ainsi qu’au plan égalité femmes/hommes.Il ou elle est amené(e) à être l'interlocuteur(trice) des chefs d'établissement, des IEN et des conseillers pédagogiques départementaux, des représentants des services de l'État ou des collectivités locales, ainsi que des usagers du service public, y compris dans des situations sensibles. Il ou elle veille particulièrement à la qualité des relations avec le conseil départemental, à l’extension de la démarche qualité et au déploiement de service public plus. Il ou elle veille à la qualité du dialogue social avec les organisations syndicales représentatives des différentes catégories de personnel. Il ou elle organise la communication interne et contribue à la mise en œuvre de la communication externe. Il ou elle est également un interlocuteur direct des services académiques et participe aux réunions animées par le SGA ou ses adjoints ; il ou elle contribue ainsi à la mise en œuvre territorialis

Profil attendu

L’emploi de secrétaire général de DSDEN est un poste d’encadrement supérieur qui requiert un engagement sans faille, une loyauté exemplaire, un sens du service public ainsi qu’une excellente connaissance du système éducatif, de ses évolutions et de son fonctionnement en service déconcentré. Le secrétaire général ou la secrétaire générale doit disposer de solides aptitudes à l'encadrement et à l'animation de cadres de haut niveau. Il ou elle devra faire preuve d’une réactivité certaine mais également d'une réelle capacité à organiser le travail et à participer activement aux travaux de l'équipe de direction dont il ou elle fait partie. Ce poste exige des capacités à accompagner le changement et à favoriser l’innovation. Il ou elle doit être capable d’analyser des situations complexes, de les synthétiser et de faire des propositions d’actions. Il ou elle doit contribuer à l’élaboration de la stratégie départementale, être en capacité de l’expliciter, en définir les implications et les déclinaisons. Il ou elle doit en outre pouvoir animer des réunions, mener des négociations et représenter l’Institution. Il ou elle doit maîtriser la communication écrite et orale ainsi que tous les outils de la communication institutionnelle. Les dossiers de candidature, constitués d'un curriculum vitae, d'une lettre de motivation, du 1er arrêté de titularisation dans un corps de fonctionnaires de la catégorie A et du dernier arrêté de promotion d'échelon dans le corps d'origine (voire dans un éventuel emploi fonctionnel), doivent parvenir uniquement sur le site "Rejoignez les métiers de l'éducation, du sport et de la recherche".

Conditions d'exercice

Les conditions d'emploi et les modalités de recrutement sont fixées aux articles R.342-1 à R.342-8 du code général de la fonction publique, aux articles 11 à 16 du décret n°2019-1594 du 31 décembre 2019 modifié relatif aux emplois de direction de l’État et à l'arrêté du 31 décembre 2019 modifié fixant les modalités de recrutement des emplois de direction aux ministères chargés de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur. Les candidats doivent remplir les conditions statutaires prévues par le décret n°2016-1413 modifié du 20 octobre 2016. Pour les personnes ayant exercé une activité dans le secteur privé au cours des trois dernières années qui précèdent, un contrôle de la compatibilité de cette activité avec les fonctions exercées sera effectué. Les personnes nommées pour la première fois dans un emploi fonctionnel suivront des modules d'accompagnement à la prise de poste. Nos ministères s’engagent à promouvoir l’égalité professionnelle et la prévention des discriminations dans leurs recrutements. Une cellule d’écoute peut être contactée par les candidats ou les agents qui estimeraient avoir fait l’objet d’une rupture d’égalité de traitement ([email protected]).

Informations complémentaires

L'emploi relève du groupe III des emplois fonctionnels des services déconcentrés de l'éducation nationale et est classé, selon l'arrêté du 23 novembre 2022, dans le 4ème niveau des emplois supérieurs de la fonction publique d'Etat. La rémunération brute annuelle comprend une part fixe brute comprise entre 28 828 € et 62 736 € et une part variable brute, dépendante des fonctions, des sujétions et de l’expertise de l’emploi comprise entre 23 000 € et 48 000 €. Pour les personnes n’ayant pas la qualité de fonctionnaire, le classement est fait au regard de la durée et du niveau des expériences professionnelles antérieures. Un complément indemnitaire annuel pourra être ajouté.

Cadre juridique

Code général de la fonction publique - Loi n°83-634 du 13 juillet 1983 portant droits et obligations des fonctionnaires. Décret n° 2022-1453 du 23/11/2022 relatifs aux conditions de classement, d'avancement et de rémunération applicables à certains emplois supérieurs de la fonction publique de l'Etat. Décret n°2019-1594 du 31/12/2019 modifié relatif aux emplois de direction de l’État. Décret n°2016-1413 du 20/10/2016 modifié relatif aux emplois fonctionnels des services déconcentrés de l'éducation nationale. Arrêté du 5/12/2016 modifié fixant la liste des emplois de vice-recteur, de secrétaire général d’académie et de directeur académique des services de l’éducation nationale. Arrêté du 31/12/2019 modifié fixant les modalités de recrutement des emplois de direction au ministère chargé de l'éducation nationale et au ministère chargé de l'enseignement supérieur et de la recherche. Arrêté du 23 novembre 2022 pris pour l'application à certains emplois supérieurs de la fonction publique de l'Etat des dispositions du décret n° 2014-513 du 20 mai 2014 portant création d'un régime indemnitaire tenant compte des fonctions, des sujétions, de l'expertise et de l'engagement professionnel dans la fonction publique de l'Etat Arrêté du 23 novembre 2022 relatif à la répartition par niveaux des emplois relevant du décret n° 2022-1453 du 23 novembre 2022 relatif aux conditions de classement, d'avancement et de rémunération applicables à certains emplois supérieurs.

Métier de référence

Cadre dirigeant d'un service territorial

Comprendre ce poste

Le Secrétaire Général de DSDEN pilote l'administration d'un département entier du système éducatif : gestion de 14 761 personnels du premier degré, pilotage budgétaire, organisation des services et modernisation des processus administratifs. Ce rôle de cadre dirigeant articule trois leviers majeurs—juridique, financier et administratif—pour soutenir la mise en œuvre de la politique éducative nationale décidée par le Rectorat. Au quotidien, il s'agit de concilier efficience administrative et service rendu aux écoles et familles du territoire.

Le recrutement dans ce cadre

Poste ouvert en statut de titulaire ou contractuel, catégorie A+ : un grade très senior de la fonction publique d'État impliquant des responsabilités stratégiques et une participation directe aux orientations du service. L'évolution vers des postes de direction académique ou rectorale devient envisageable pour les candidats ayant démontré une vision systémique du secteur éducatif.

Conseils pour candidater

Valoriser une expérience préalable d'encadrement dans le secteur public (direction de services, pilotage de projets complexes) et surtout une familiarité avec les structures du système éducatif (rectorat, DASEN, collectivités territoriales) pour légitimer votre compréhension des enjeux.

Préparer des exemples concrets de modernisation administrative ou d'optimisation budgétaire menées : ce poste recherche un leader opérationnel capable de transformer les pratiques, pas seulement de les maintenir.

Documenter votre aptitude à animer des équipes pluridisciplinaires (RH, finances, juridique) et votre capacité de communication interne pour un service de 200+ agents.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-09-2026-45792Fonction publique d'État