FP d'État Cat. AEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsAdministration & JuridiqueIl y a 1 mois

Chargé(e) de mission «Pédagogie de l'orientation"

Rectorat de Mayotte (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Mayotte

Localisation

Mayotte (976), France (976)

Télétravail

Non

Management

Non

Niveau d'études

Niveau 6 Licence/diplômes équivalents

Expérience

Confirmé

Publication

15 septembre 2026

Date limite

30 octobre 2026

Domaine

Direction et pilotage des politiques publiques

Secteur

Administration & Juridique

Missions principales

ACTIVITÉS PRINCIPALES Les missions du chargé de mission s’inscrivent dans la mise en œuvre du Plan Avenir et contribuent au pilotage des actions en faveur de la réussite éducative. 1.Pilotage et animation des Cordées de la réussite ∙Déploiement académique du dispositif, accompagnement des établissements et animation du réseau des référents. ∙Suivi des partenariats avec l’enseignement supérieur et organisation des temps forts des Cordées de la réussite. 2.Coordination des actions académiques d’information et d’orientation ∙Appui aux établissements sur les temps forts de l’orientation à destination des collégiens et lycéens : salon régional de l’orientation, semaines de l’orientation et de la mobilité, etc. ∙Coordination et valorisation des actions académiques favorisant la découverte des formations et des métiers. 3.Suivi des Conventions Éducation Prioritaire (CEP) ∙Coordination et suivi des conventions en lien avec les établissements, l’enseignement supérieur et les partenaires concernés. ∙Accompagnement des équipes et suivi des actions mises en œuvre dans le cadre des conventions. 4.Relation école-entreprise et découverte des métiers ∙Développement et animation des partenariats avec les acteurs du monde économique et professionnel. ∙Accompagnement des établissements dans la mise en œuvre d’actions de découverte des métiers et de sensibilisation au monde professionnel. 5.Pilotage et accompagnement des stages de 2de générale et technologique ∙Accompagnement des établissements dans la préparation, la mise en œuvre et le suivi des stages de 2de GT. Mobilisation des partenaires, suivi et valorisation des actions conduites à l’échelle académique.

Compétences attendues

ACTIVITÉS PRINCIPALESLes missions du chargé de mission s’inscrivent dans la mise en œuvre du Plan Avenir et contribuent au pilotage des actions en faveur de la réussite éducative.1.Pilotage et animation des Cordées de la réussite∙Déploiement académique du dispositif, accompagnement des établissements et animation du réseau des référents.∙Suivi des partenariats avec l’enseignement supérieur et organisation des temps forts des Cordées de la réussite.2.Coordination des actions académiques d’information et d’orientation∙Appui aux établissements sur les temps forts de l’orientation à destination des collégiens et lycéens : salon régional de l’orientation, semaines de l’orientation et de la mobilité, etc.∙Coordination et valorisation des actions académiques favorisant la découverte des formations et des métiers.3.Suivi des Conventions Éducation Prioritaire (CEP)∙Coordination et suivi des conventions en lien avec les établissements, l’enseignement supérieur et les partenaires concernés.∙Accompagnement des équipes et suivi des actions mises en œuvre dans le cadre des conventions.4.Relation école-entreprise et découverte des métiers∙Développement et animation des partenariats avec les acteurs du monde économique et professionnel.∙Accompagnement des établissements dans la mise en œuvre d’actions de découverte des métiers et de sensibilisation au monde professionnel.5.Pilotage et accompagnement des stages de 2de générale et technologique∙Accompagnement des établissements dans la préparation, la mise en œuvre et le suivi des stages de 2de GT.Mobilisation des partenaires, suivi et valorisation des actions conduites à l’échelle académique.

Profil attendu

SAVOIRS - Connaître les politiques nationales et académiques d’information et d’orientation, le système éducatif et les services d’information et d’orientation (dont le Plan Avenir et des dispositifs de réussite éducative) - Maîtriser des principes d'ingénierie de formation et de pilotage de projet - Bonne culture socio-économique et connaissance de l'environnement institutionnel et partenarial - Compétences numériques et connaissances des environnements de formation à distance SAVOIR-FAIRE - Conduite d'animation de projets éducatifs et pédagogiques à l'échelle académique - Ingénierie et animation de formation - Rédaction de notes de synthèse, bilans et rapports d'activités - Communication écrite et orale adaptée à divers publics - Création de ressources pédagogiques et numériques - Animation de réseaux et partenariats SAVOIR-ETRE - Sens de la posture institutionnelle, loyauté et rigueur - Capacité d'adaptation, d'écoute et de réactivité - Esprit d'équipe et autonomie - Aptitude à rendre compte et à travailler dans un cadre collaboratif

Conditions d'exercice

L’éloignement, le contexte insulaire et les particularités propres au territoire doivent être rigoureusement appréhendées afin d’être opérationnel dès la prise de fonction.

Métier de référence

Responsable sectorielle / sectoriel

Comprendre ce poste

Ce chargé de mission épaulera le pilotage académique de dispositifs majeurs : les Cordées de la réussite, qui ouvrent l'accès à l'enseignement supérieur aux élèves de milieux modestes, et les actions d'information-orientation auprès des collégiens et lycéens. Ses activités articulent trois leviers : déploiement et animation de réseaux partenariaux (établissements, universités), coordination des événements clés du calendrier orientation, et suivi des conventions éducation prioritaire. C'est un rôle de chef d'orchestre pédagogique, régulateur entre politiques nationales, stratégies académiques et réalités de terrain.

Le recrutement dans ce cadre

Catégorie A ouverte aux titulaires et contractuels, ce poste relève de la FPE : une flexibilité qui reconnaît la diversité des parcours. La prise de fonction permettra de progresser vers des postes de direction ou de pilotage stratégique au sein du rectorat, avec des perspectives variées selon le profil (encadrement, expertise métier, mobilité nationale).

Conseils pour candidater

**Démontrer une expérience concrète de conduite de projets** : mettre en avant les réalisations collectives dirigées, la gestion de partenariats multi-niveaux (public, privé, associatif) et tout suivi d'indicateurs de réussite.

**Valoriser la connaissance de l'écosystème éducatif** : projets antérieurs en contexte scolaire ou supérieur, familiarité avec les politiques de démocratisation de l'accès aux études, compréhension des enjeux spécifiques aux territoires d'éducation prioritaire.

**Mettre l'accent sur les compétences numériques et pédagogiques** : maîtrise des outils collaboratifs, expérience d'animation de formations hybrides, capacité à exploiter les ressources numériques pour le pilotage et la communication interne.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-43-2026-46822Fonction publique d'État