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PostePublic
FP d'État Cat. CEmploi ouvert uniquement aux contractuelsRecherche & InnovationIl y a 1 mois

Assistant(e) laboratoire en SVT dans un lycée à Alençon (61)

Rectorat de Normandie (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Normandie

Localisation
Orne (61), France (61)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 4 Baccalauréat
Expérience
Débutant
Publication
23 septembre 2026
Date limite
29 octobre 2026
Domaine
Recherche
Secteur
Recherche & Innovation

Missions principales

Au sein d'un lycée , vos missions sont les suivantes : - assister les professeurs de SVT dans la préparation et la mise en œuvre des expériences de cours et de travaux pratiques ; - assurer l'installation et le rangement du matériel et des produits chimiques ; - réaliser le nettoyage et l'entretien du matériel et des salles de travaux pratiques ; compétences requises : - Lire et interpréter le schéma d'installation d'un dispositif expérimental ; - savoir installer un dispositif expérimental sur indication des enseignants ; - diagnostiquer l'origine d'une panne et y remédier ; - adapter une expérience en fonction du matériel et des produits disponibles ; - appliquer les règles d'hygiène et de sécurité, en particulier pour prévenir tout risque chimique ou électrique : - connaissance du matériel et des produits chimiques courants et de leur précaution d'utilisation ; - connaissance des expérimentations assistées par ordinateur.

Compétences attendues

Au sein d'un lycée , vos missions sont les suivantes :assister les professeurs de SVT dans la préparation et la mise en œuvre des expériences de cours et de travaux pratiques ;assurer l'installation et le rangement du matériel et des produits chimiques ;réaliser le nettoyage et l'entretien du matériel et des salles de travaux pratiques ;compétences requises :Lire et interpréter le schéma d'installation d'un dispositif expérimental ;savoir installer un dispositif expérimental sur indication des enseignants ;diagnostiquer l'origine d'une panne et y remédier ;adapter une expérience en fonction du matériel et des produits disponibles ;appliquer les règles d'hygiène et de sécurité, en particulier pour prévenir tout risque chimique ou électrique :connaissance du matériel et des produits chimiques courants et de leur précaution d'utilisation ;connaissance des expérimentations assistées par ordinateur.

Profil attendu

- Formation : Bac scientifique spécialité SVT, Bac professionnel « procédés de laboratoire » ou équivalent. Une expérience en laboratoire ou en milieu scolaire est un plus. - Compétences techniques :- Connaissance du matériel et des produits utilisés en sciences. - Bases solides en sécurité des laboratoires (manipulation de produits, règles de prévention). - Maîtrise des outils bureautiques et éventuellement logiciels scientifiques. - Qualités personnelles :- Organisation et rigueur. - Sens du travail en équipe. - Réactivité et autonomie. - Discrétion professionnelle.

Conditions d'exercice

Connaissances : - Notions de base en sciences (biologiques, SVT) - Notions de base en calcul mathématiques - Notions de base en informatiques et en acquisition de données expérimentales (EXAO) - Suivre un mode opératoire - prévoir les besoins en produits matériel - Identifier les différents appareillages - appliquer les règles d'hygiène et de sécurité - utiliser , régler. réparer les instruments simples de laboratoire Compétences comportementales : - Sens de l'organisation - Réactivité

Informations complémentaires

Contrat jusqu'au 30/11/26 à 50%

Métier de référence

Technicienne / Technicien en instrumentation et expérimentation

Comprendre ce poste

L'assistant de laboratoire en SVT occupe une place centrale dans le fonctionnement des enseignements pratiques au lycée. Il prépare, installe et sécurise tous les dispositifs expérimentaux utilisés en cours et travaux pratiques, permettant aux élèves d'apprendre par l'expérimentation. Au-delà de ces tâches techniques, ce rôle exige une vigilance constante sur les questions de sécurité chimique et électrique, ainsi qu'une capacité à adapter les protocoles selon les ressources disponibles. C'est un métier qui demande à la fois des connaissances précises et beaucoup de réactivité face aux imprévus pédagogiques.

Le recrutement dans ce cadre

Il s'agit d'un contrat dans la fonction publique d'État, en catégorie C, ouvert aux contractuels. Ce statut offre une certaine flexibilité d'accès comparé aux concours traditionnels, sans perspective d'intégration directe au titre. L'évolution reste possible via la voie contractuelle ou des préparations futures à d'autres concours, notamment en tant que technicien supérieur.

Conseils pour candidater

  • **Valoriser l'expérience pratique** : même si elle n'est pas obligatoire, toute expérience antérieure en laboratoire (scolaire, universitaire ou en secteur privé) doit être clairement documentée. Elle rassure sur la maîtrise des gestes et protocoles.
  • **Démontrer la maîtrise sécuritaire** : construire un dossier qui montre familiarité avec les normes d'hygiène et sécurité, formations ou certifications pertinentes. Cet aspect décide largement de la candidature.
  • **Mettre l'accent sur l'autonomie et l'adaptation** : illustrer par des exemples comment tu as su diagnostiquer une panne, ajuster un processus ou t'organiser sous pression pour maintenir le bon fonctionnement d'un service ou atelier.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-70-2026-47587Fonction publique d'État

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