Enseignant(e) - SII OPTION INFORMATIQUE ET NUMERIQUE-BAS-RHIN - L1413
Rectorat de Strasbourg (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Strasbourg
Localisation
Bas Rhin (67), France (67)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 7 Master/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
30 septembre 2026
Date limite
15 novembre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation
Missions principales
Missions :
S'approprier les programmes de la discipline à mettre en œuvre. (renseignements sur https://eduscol.education.fr).
Faire acquérir les compétences dans le respect du référentiel
https://www.education.gouv.fr/le-referentiel-de-competences-des-metiers-du-professorat-et-de-l-education-5753
Concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage ou d'enseignement en prenant en compte la diversité des élèves.
Évaluer les acquis et les progrès des élèves (épreuves, examens, devoirs...).
Assurer un suivi des élèves, en lien avec les familles et participer à leur projet d'orientation
Contribuer au bon fonctionnement de l'établissement, au travail en équipe et au rayonnement de la discipline.
Activités principales :
S'approprier les systèmes, progiciels, matériels et moyens de prototypage rapide.Concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage ou d'enseignement dans le cadre des programmes nationaux. Faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire (méthodologiques ou techniques).
Compétences professionnelles souhaitées:
Bonne culture technique autour de trois champs professionnels: génie mécanique, informatique et électronique.
Excellente maitrise orale et écrite en français.
Capacité à travailler en équipe et à gérer des projets. Maitrise de la conception et réalisation des logiciels, systèmes, dispositifs et infrastructures afin de transmettre et d'élaborer des données et informations.
Être capable d'élaborer et tester des prototypes de matériel, effectuer des essais de laboratoires, identifier et corriger les erreurs de fonctionnement et superviser les processus de production.
Compétences attendues
Missions :S'approprier les programmes de la discipline à mettre en œuvre. (renseignements sur https://eduscol.education.fr).Faire acquérir les compétences dans le respect du référentiel https://www.education.gouv.fr/le-referentiel-de-competences-des-metiers-du-professorat-et-de-l-education-5753Concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage ou d'enseignement en prenant en compte la diversité des élèves. Évaluer les acquis et les progrès des élèves (épreuves, examens, devoirs...).Assurer un suivi des élèves, en lien avec les familles et participer à leur projet d'orientationContribuer au bon fonctionnement de l'établissement, au travail en équipe et au rayonnement de la discipline.Activités principales :S'approprier les systèmes, progiciels, matériels et moyens de prototypage rapide.Concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage ou d'enseignement dans le cadre des programmes nationaux. Faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire (méthodologiques ou techniques). Compétences professionnelles souhaitées:Bonne culture technique autour de trois champs professionnels: génie mécanique, informatique et électronique. Excellente maitrise orale et écrite en français.Capacité à travailler en équipe et à gérer des projets. Maitrise de la conception et réalisation des logiciels, systèmes, dispositifs et infrastructures afin de transmettre et d'élaborer des données et informations.Être capable d'élaborer et tester des prototypes de matériel, effectuer des essais de laboratoires, identifier et corriger les erreurs de fonctionnement et superviser les processus de production.
Profil attendu
École d'ingénieur ou parcours en génie informatique
Informations complémentaires
Temps complet 18 heures hebdomadaires
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
Comprendre ce poste
L'enseignant en SII option informatique et numérique transmet des savoirs et des capacités dans un domaine en pleine évolution : les systèmes informatiques et l'ingénierie numérique. Au quotidien, il conçoit des séquences pédagogiques combinant théorie et mise en pratique concrète (manipulation de matériels, logiciels, prototypage), accompagne les élèves dans l'acquisition de compétences techniques et scientifiques, et contribue à les orienter vers des poursuites d'études ou une insertion professionnelle cohérente.
Le recrutement dans ce cadre
Il s'agit d'un recrutement contractuel en catégorie A de la fonction publique d'État, réservé aux candidats issus de parcours spécialisés (écoles d'ingénieur ou génie informatique). Comme toute fonction enseignante, ce contrat offre une évolution possible vers un statut permanent via les voies statutaires de la FPE, avec des perspectives d'avancement et de responsabilités accrues au fil du temps.
Conseils pour candidater
- Mettre en avant une expérience ou une spécialisation en systèmes informatiques, progiciels ou prototypage rapide, bien au-delà du simple bagage académique : valoriser des projets réalisés ou une implication dans des environnements techniques.
- Préparer une réflexion personnelle sur la pédagogie et la transmission : un jury attendrait des exemples concrets de comment vous envisagez de rendre accessible et stimulant cet enseignement pour des publics hétérogènes.
- Consulter les ressources du référentiel de compétences des métiers du professorat pour montrer la cohérence entre votre parcours technique et les dix compétences attendues d'un enseignant (travail collectif, accompagnement inclusif, évaluation, etc.).
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. MENJ-15-2026-48042Fonction publique d'État