Musicien-ne Intervenant-e - COMMUNAUTE DE COMMUNES DU PAYS DE CRAON
Etablissements publics de coopération intercommunale (ouvre un nouvel onglet) — Etablissements publics de coopération intercommunale
Missions principales
Compétences attendues
Profil attendu
Conditions d'exercice
Informations complémentaires
Cadre juridique
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
Comprendre ce poste
Le ou la musicien-ne intervenant-e assure, au sein du pôle culture de la communauté de communes, une mission de transmission artistique auprès des élèves en milieu scolaire. Son action s'inscrit dans le cadre de l'éducation artistique et culturelle, dispositif qui vise à rendre accessible la pratique et la connaissance des arts au plus grand nombre, dès le plus jeune âge. Au quotidien, il s'agit de concevoir et conduire des projets en lien avec les équipes enseignantes, d'encadrer les élèves lors de manifestations publiques et de participer à des parcours pédagogiques interdisciplinaires. Le poste relève d'un établissement d'enseignements artistiques intercommunal, ce qui lui donne une dimension territoriale et un rôle de lien entre l'école et la vie culturelle locale.
Le recrutement dans ce cadre
Le poste est ouvert aux fonctionnaires titulaires comme aux agents contractuels, en catégorie B de la fonction publique territoriale. Cette catégorie correspond à des fonctions d'application et d'encadrement de proximité, avec des perspectives d'évolution vers les cadres d'emplois de catégorie B supérieure, notamment via la promotion interne ou les concours. Le recrutement n'est pas soumis à concours pour les contractuels, la sélection reposant sur l'examen du dossier et un entretien.
Conseils pour candidater
- Mettez en avant des projets concrets menés en milieu scolaire, en précisant le public, la durée, les objectifs pédagogiques et les partenariats avec les enseignants.
- Illustrez votre capacité à travailler en transversal par des exemples de collaboration avec d'autres disciplines ou structures culturelles.
- Préparez un argumentaire sur votre démarche pédagogique de groupe et sur la manière dont vous feriez évoluer un projet d'éducation artistique à partir des besoins du territoire.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.