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PostePublic
FP Territoriale Cat. BEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsSport & JeunesseIl y a 28 jours

Animateur - Public adolescent (H/F) - Mairie de TROYES

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation
Aube (10), France (10)
Publication
1 octobre 2026
Date limite
30 novembre 2026
Domaine
Animation, jeunesse et sports
Secteur
Sport & Jeunesse

Missions principales

Animateur - Public adolescent (H/F) Assurer l'accueil des public adolescents (12-17 ans) selon les objectifs et modalités définis par la collectivité : * Élaborer, développer, mettre en oeuvre, encadrer et promouvoir des activités répondant aux objectifs en lien avec les référents ados et avec le souci constant de la sécurité et du bien-être des publics accueillis. * Proposer et mettre en oeuvre des temps d'animation sur des créneaux horaires favorisant la participation des ados, notamment en fin de journée, début de soirée et certains samedis (emploi du temps aménagé en ce sens). Animateur - Public adolescent (H/F) ACTIVITÉS PRINCIPALES : Assurer l'accueil des public adolescents (12-17 ans) selon les objectifs et modalités définis par la collectivité : * Élaborer, développer, mettre en oeuvre, encadrer et promouvoir des activités répondant aux objectifs en lien avec les référents ados et avec le souci constant de la sécurité et du bien-être des publics accueillis. * Proposer et mettre en oeuvre des temps d'animation sur des créneaux horaires favorisant la participation des ados, notamment en fin de journée, début de soirée et certains samedis (emploi du temps aménagé en ce sens). * Co-animer avec les différents partenaires éventuellement mobilisés sur certaines actions. Contribuer à l'évaluation des actions et bilans des projets mis en oeuvre. Assurer des permanences d'accueil du public des espaces intergénérationnels. ACTIVITÉS ANNEXES : * Échanges de pratiques professionnelles avec les autres animateurs engagés sur l'offre. * Participer ponctuellement aux autres animations tout public ou temps forts proposés par les espaces intergénérationnels ou les maisons de quartier (fêtes de quartier, journée citoyenne, colis de Noël...). * Participer aux réunions de préparation, d'échanges de pratiques professionnelles, de points intermédiaires et de bilan sur demande des services et des responsables de structures d'animation. * Assurer l'animation et l'encadrement du dispositif spécifique d'accompagnement à la scolarité proposé par les espaces intergénérationnels en soirée (accueil et encadrement des groupes de collégiens ou lycéens bénéficiaires, supervision et coordination des étudiants vacataires intervenants). CONTRAINTES DU POSTE : * Travail en soirée exigé, certains week-ends, ou en journée continue selon planning.

Compétences attendues

Animateur - Public adolescent (H/F)Assurer l'accueil des public adolescents (12-17 ans) selon les objectifs et modalités définis par la collectivité : * Élaborer, développer, mettre en oeuvre, encadrer et promouvoir des activités répondant aux objectifs en lien avec les référents ados et avec le souci constant de la sécurité et du bien-être des publics accueillis. * Proposer et mettre en oeuvre des temps d'animation sur des créneaux horaires favorisant la participation des ados, notamment en fin de journée, début de soirée et certains samedis (emploi du temps aménagé en ce sens).Animateur - Public adolescent (H/F)ACTIVITÉS PRINCIPALES :Assurer l'accueil des public adolescents (12-17 ans) selon les objectifs et modalités définis par la collectivité : * Élaborer, développer, mettre en oeuvre, encadrer et promouvoir des activités répondant aux objectifs en lien avec les référents ados et avec le souci constant de la sécurité et du bien-être des publics accueillis. * Proposer et mettre en oeuvre des temps d'animation sur des créneaux horaires favorisant la participation des ados, notamment en fin de journée, début de soirée et certains samedis (emploi du temps aménagé en ce sens). * Co-animer avec les différents partenaires éventuellement mobilisés sur certaines actions. Contribuer à l'évaluation des actions et bilans des projets mis en oeuvre. Assurer des permanences d'accueil du public des espaces intergénérationnels.ACTIVITÉS ANNEXES : * Échanges de pratiques professionnelles avec les autres animateurs engagés sur l'offre. * Participer ponctuellement aux autres animations tout public ou temps forts proposés par les espaces intergénérationnels ou les maisons de quartier (fêtes de quartier, journée citoyenne, colis de Noël...). * Participer aux réunions de préparation, d'échanges de pratiques professionnelles, de points intermédiaires et de bilan sur demande des services et des responsables de structures d'animation. * Assurer l'animation et l'encadrement du dispositif spécifique d'accompagnement à la scolarité proposé par les espaces intergénérationnels en soirée (accueil et encadrement des groupes de collégiens ou lycéens bénéficiaires, supervision et coordination des étudiants vacataires intervenants).CONTRAINTES DU POSTE : * Travail en soirée exigé, certains week-ends, ou en journée continue selon planning.

Profil attendu

SAVOIRS * Bonne connaissance du public adolescent (12-17 ans). * Maîtrise des techniques d'animation et d'encadrement de publics mineurs : posture d'adulte exemplaire, attentif et bienveillant, garantissant la sécurité physique, affective et morale du mineur. * Aptitude à travailler en mode projet afin notamment de fédérer les différents acteurs autour des objectifs fixés. SAVOIR-FAIRE * Aptitude à travailler en équipe et en transversalité. * Capacité à assurer des missions de coordination, à transmettre les informations utiles au bon fonctionnement et à l'organisation des animations. * Rigueur, organisation, autonomie. * Créativité et force de proposition. * Capacités d'adaptation : A l'âge des publics et/ou en fonction de leurs demandes et motivations, dans le cadre d'action validé. * Aptitude à réagir de façon adaptée à d'éventuelles situations d'urgence, de conflit ou d'agressivité. * Capacité à rendre compte et alerter si nécessaire. SAVOIR-ÊTRE * Qualités relationnelles (sens du contact et de l'accueil, écoute, patience, communication adaptée à l'interlocuteur et au contexte). * Dynamisme. * Disponibilité requise de façon régulière sur des créneaux en soirée, le week-end et en fonction de la programmation retenue. * Sens des responsabilités et du service public.

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Animateur, Animateur principal de 1ère classe, Animateur principal de 2ème classe

Informations complémentaires

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Cadre juridique

Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Métier de référence

Animatrice / Animateur enfance-jeunesse

Comprendre ce poste

L'animateur jeunesse exerce auprès des adolescents âgés de 12 à 17 ans, dans le cadre des politiques éducatives et de loisirs portées par la commune. Son rôle consiste à concevoir des activités adaptées à cette tranche d'âge, à les mettre en œuvre et à en assurer l'encadrement, tout en veillant à la sécurité et au bien-être des jeunes. Au quotidien, il s'inscrit dans un travail d'équipe avec les référents ados et les autres professionnels de la structure, et contribue à faire de l'accueil de loisirs un espace de socialisation, d'autonomie et d'expression pour les adolescents.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste, classé en catégorie B, est ouvert aux titulaires de la fonction publique territoriale ainsi qu'aux contractuels, ce qui permet à des candidats non fonctionnaires d'accéder à l'emploi. Les agents de catégorie B relèvent de postes d'encadrement intermédiaire ou d'exécution qualifiée, et la fonction publique territoriale offre ensuite des possibilités d'évolution, notamment par concours interne ou examen professionnel vers des grades supérieurs de la filière animation.

Conseils pour candidater

  • Mettez en avant des expériences concrètes auprès de publics adolescents, en précisant le type de structure, le nombre de jeunes encadrés et les projets menés, car la connaissance de ce public est le premier critère attendu.
  • Illustrez votre aptitude au travail en mode projet par un exemple précis : objectifs fixés, partenaires mobilisés, bilan réalisé.
  • Préparez-vous à évoquer votre posture éducative face à des situations de groupe délicates, en explicitant comment vous conciliez bienveillance, autorité et respect de la sécurité des mineurs.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O010260930001789Fonction publique territoriale

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