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PostePublic
FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsSante & SocialIl y a 23 jours

ATSEM (h/f) - Le Bourget

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation
Seine Saint-Denis (93), France (93)
Télétravail
Non
Management
Non
Publication
6 octobre 2026
Date limite
5 décembre 2026
Domaine
Animation, jeunesse et sports
Secteur
Sante & Social

Missions principales

Missions principales : • Assistance du personnel enseignant pour l’accueil, l’animation, la surveillance, l’hygiène et la sécurité des très jeunes enfants (dans les établissements scolaires, les restaurants scolaires) • Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie • Préparation, entretien, propreté des locaux et du matériel destiné aux enfants • Participation aux projets éducatifs : assistance de l’enseignement dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques • Suivi du stock des produits ménagers Mission ponctuelles : • Encadrement des enfants au cours du repas lors du temps de restauration scolaire • Prises en charge des enfants avant et après le repas • Accompagnement des enfants à la sieste Missions principales : • Assistance du personnel enseignant pour l’accueil, l’animation, la surveillance, l’hygiène et la sécurité des très jeunes enfants (dans les établissements scolaires, les restaurants scolaires) • Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie • Préparation, entretien, propreté des locaux et du matériel destiné aux enfants • Participation aux projets éducatifs : assistance de l’enseignement dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques • Suivi du stock des produits ménagers Mission ponctuelles : • Encadrement des enfants au cours du repas lors du temps de restauration scolaire • Prises en charge des enfants avant et après le repas • Accompagnement des enfants à la sieste

Compétences attendues

Missions principales :• Assistance du personnel enseignant pour l’accueil, l’animation, la surveillance, l’hygiène et la sécurité des très jeunes enfants (dans les établissements scolaires, les restaurants scolaires)• Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie• Préparation, entretien, propreté des locaux et du matériel destiné aux enfants• Participation aux projets éducatifs : assistance de l’enseignement dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques• Suivi du stock des produits ménagersMission ponctuelles :• Encadrement des enfants au cours du repas lors du temps de restauration scolaire• Prises en charge des enfants avant et après le repas• Accompagnement des enfants à la siesteMissions principales :• Assistance du personnel enseignant pour l’accueil, l’animation, la surveillance, l’hygiène et la sécurité des très jeunes enfants (dans les établissements scolaires, les restaurants scolaires)• Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie• Préparation, entretien, propreté des locaux et du matériel destiné aux enfants• Participation aux projets éducatifs : assistance de l’enseignement dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques• Suivi du stock des produits ménagersMission ponctuelles :• Encadrement des enfants au cours du repas lors du temps de restauration scolaire• Prises en charge des enfants avant et après le repas• Accompagnement des enfants à la sieste

Profil attendu

Compétences et qualités requises: • Savoir-être (sens du travail en équipe, sens de l’accueil, tenue et expression correctes, réactivité, adaptabilité, amabilité, diplomatie, patience, vigilance • Savoir-faire (technique d’écoute et de régulation, devoir de confidentialité, capacité à communiquer, capacité à gérer les personnes agressives, sens de l’organisation) • Autonomie au quotidien dans l’organisation de travail mais néanmoins limité à l’exécution : les activités sont définie et organisées en fonction des consignes données par l’enseignant • Disponibilité Contraintes du poste : • Organisation atypique : temps de travail, horaires scolaires, congés en périodes de vacances scolaires • Charge psychologique : conflits avec les parents, conflits interpersonnels • Equipements de Protection Individuels (EPI) : au besoin, vêtements d’hygiène et de sécurité (blouse, tabliers, gants…) • Travail assis / debout, de manière prolongée avec piétinement • Charge physique élevée, car contraintes posturales : s’accroupir fréquemment pour être au niveau des enfants, les porter, se baisser pour travailler avec du mobilier adapté à leur petite taille mais pas à celle du personnel • Manutention du matériel (charges modérées), rangement fréquent en raison des activités diverses, mise en place et rangement des lits pour la sieste • Tâches et gestes répétitifs : habillage et déshabillage des enfants, couverture des livres, collage, découpage, entretien ménager • Bruit : nuisances sonores liées aux pleurs, cris (cantine, cour de récréation) • Agent(s) infectieux pour les femmes enceintes notamment : exposition à des microorganismes pathogènes (rubéole, toxoplasmose, …) • Produit(s) chimique(s) irritant(s) • Produit(s) chimique(s) corrosif(s)

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint technique principal de 2ème classe

Informations complémentaires

Envoyer CV et lettre de motivation Monsieur le Maire Mairie, 65 avenue de la Division Leclerc 93350 LE BOURGET [email protected]

Cadre juridique

Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Métier de référence

Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles

Comprendre ce poste

L'ATSEM (agent territorial spécialisé des écoles maternelles) intervient auprès des très jeunes enfants au sein des écoles maternelles et des restaurants scolaires communaux. Sa présence aux côtés de l'enseignant permet de répondre aux besoins quotidiens des plus petits : accueil, hygiène, sécurité et premiers apprentissages de l'autonomie. Au quotidien, le métier combine des tâches d'accompagnement éducatif, de préparation et d'entretien des locaux et du matériel, ainsi que la participation aux activités pédagogiques définies par l'enseignant. Dans le service public local, cette fonction assure la continuité de l'accueil scolaire et contribue au bien-être des enfants pendant les temps de classe comme pendant ceux de la restauration.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux titulaires de la fonction publique territoriale comme aux agents contractuels, ce qui signifie que la voie de recrutement peut passer par un concours ou par un contrat selon les situations. Relevant de la catégorie C, il correspond aux emplois d'exécution de la fonction publique territoriale, avec des fonctions spécialisées dans le domaine de la petite enfance scolaire. Les perspectives d'évolution existent au sein de la filière médico-sociale et de la filière animation, notamment via des concours internes ou des formations spécifiques.

Conseils pour candidater

  • Mettez en avant des expériences concrètes auprès d'enfants de moins de six ans (animation, garde, périscolaire, crèche), en précisant les situations de surveillance et d'hygiène.
  • Valorisez votre capacité à travailler en binôme avec un enseignant et à suivre des consignes précises, point central de l'organisation décrite dans l'annonce.
  • Préparez des exemples concrets illustrant votre gestion de situations délicates (enfant en pleurs, conflit entre enfants, comportement agressif d'un adulte) pour démontrer votre patience et votre diplomatie.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O093261006000176Fonction publique territoriale

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