FP d'État Cat. AEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 20 jours

Ingénieur Pédagogique (H/F) – réf : 1218

Ecole Centrale de Nantes (ouvre un nouvel onglet) — Ecole Centrale de Nantes

Localisation

Loire Atlantique (44), France (44)

Télétravail

Oui

Management

Non

Niveau d'études

Niveau 6 Licence/diplômes équivalents

Publication

9 octobre 2026

Date limite

30 novembre 2026

Domaine

Enseignement et formation

Secteur

Education & Formation

Missions principales

Vos activités principales seront les suivantes : - Analyser les besoins, concevoir et mettre en œuvre des actions de formation à destination des enseignants en lien avec les enjeux de l’enseignement supérieur (IA, accessibilité numérique, …) - Contribuer à l’auto-formation des enseignants - Assurer une veille pédagogique sur les sources potentielles d’évolution des pratiques pédagogiques, identifier et proposer des pistes nouvelles selon les modalités de formation. - S’intégrer dans les groupes de réflexion sur l’IA et l’éducation à différentes échelles (locale, nationale voire internationale) . - Accompagner les transformations pédagogiques de manière individuelle ou par équipes pédagogiques - Contribuer aux activités de formation du service SATURNE. Contribuer à la communication du service SATURNE à destination des enseignants - Valoriser les initiatives pédagogiques - S’inscrire soi-même dans une démarche de développement professionnel (veille, réseaux professionnels)

Compétences attendues

Vos activités principales seront les suivantes :Analyser les besoins, concevoir et mettre en œuvre des actions de formation à destination des enseignants en lien avec les enjeux de l’enseignement supérieur (IA, accessibilité numérique, …)Contribuer à l’auto-formation des enseignantsAssurer une veille pédagogique sur les sources potentielles d’évolution des pratiques pédagogiques, identifier et proposer des pistes nouvelles selon les modalités de formation.S’intégrer dans les groupes de réflexion sur l’IA et l’éducation à différentes échelles (locale, nationale voire internationale) .Accompagner les transformations pédagogiques de manière individuelle ou par équipes pédagogiquesContribuer aux activités de formation du service SATURNE. Contribuer à la communication du service SATURNE à destination des enseignantsValoriser les initiatives pédagogiquesS’inscrire soi-même dans une démarche de développement professionnel (veille, réseaux professionnels)

Profil attendu

Compétences : - Pilotage de projet - Animation de communautés de pratiques - Connaissance des grandes familles d’IA (en particulier les Grands modèles de Langages (LLM) et des notions d’agentivité - Anglais écrit et parlé B2 à C1 - Veille dédiée IA Qualités requises : - Sens de l’initiative - Force de proposition - Capacité d’adaptation - Capacité d’écoute Niveau requis : Vous êtes titulaire à minima d’une licence dans la filière informatique et sciences de l'éducation (notions), avec une expérience professionnelle réussie en école d’ingénieur ou dans l’enseignement supérieur en lien avec des projets d’accompagnements pédagogiques intégrant l’usage del’ Intelligence Artificielle (IA). Ce que nous offrons : - Poste en CDD de 12 mois - Poste ouvert aux contractuels et aux fonctionnaires - Catégorie A – Ingénieur d’études - Poste à temps plein – basé à Nantes - Flexibilité horaire - Modulation cycles de travail (possibilité de travailler sur 4,5 jours) - RTT + congés supplémentaires - Télétravail possible - Indemnité télétravail - Parking gratuit - Remboursement transport à 75% - Prime mobilité durable (si vélo ou covoiturage) - Mutuelle obligatoire & prévoyance facultative Rémunération : selon les grilles de la fonction publique d’état Poste à pourvoir : Dès que possible Contact RH : Guénolée COTTINEAU Contact Manager : Gwénaëlle BIRGY-LE MAUFF Cette annonce fait référence aux termes de « candidat », « ingénieur », « responsable », … Ces appellations sont à considérer au-delà du genre et à prendre au féminin aussi bien qu’au masculin. Centrale de Nantes s’engage pour l’égalité et la diversité. Conformément aux engagements RSE pris par notre établissement, cet emploi est ouvert à toutes et à tous.

Métier de référence

Ingénieur pédagogique de formation

Comprendre ce poste

L'ingénieur pédagogique joue un rôle pivot dans la modernisation de l'enseignement supérieur. Au sein d'une école d'ingénieur, il conçoit et déploie des dispositifs de formation destinés aux enseignants, en anticipant les transformations du secteur (intelligence artificielle, accessibilité, nouvelles pratiques). Son travail consiste à identifier les besoins pédagogiques, tester des approches innovantes et accompagner les équipes dans ces changements, tant au niveau individuel que collectif. C'est un rôle de catalyseur entre les enjeux institutionnels et les pratiques de terrain.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste est ouvert en catégorie A (fonction publique de l'État), aux titulaires comme aux contractuels. Cette ouverture élargit les opportunités : les candidats externes peuvent accéder au statut de titulaire ou débuter par un contrat. La catégorie A offre des perspectives d'évolution vers des postes de coordination ou de direction pédagogique au sein d'établissements d'enseignement supérieur.

Conseils pour candidater

Mettre en avant une veille concrète sur l'IA en éducation : ne pas se limiter à une connaissance théorique, mais démontrer une pratique active (retours d'expérience avec des LLM, participation à des groupes de travail ou des projets pilotes).

Valoriser l'expérience d'accompagnement de changements pédagogiques antérieurs, même partiels : formations dispensées, projets collaboratifs menés, initiatives de transformation initiées dans des structures d'enseignement supérieur.

Préparer des exemples concrets de gestion de communautés ou de réseaux professionnels (forums, communautés de pratiques, partenariats inter-établissements) pour illustrer l'capacité d'animation et de mise en réseau.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. 2026-2435505Fonction publique d'État