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PostePublic
FP Territoriale Cat. BEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 20 jours

Professeur de flûte (h/f) - Suresnes

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation
Hauts-de-Seine (92), France (92)
Télétravail
Non
Management
Non
Publication
9 octobre 2026
Date limite
8 décembre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation

Missions principales

Enseigner les techniques propres à la flûte traversière et sensibiliser les élèves à la musique en inscrivant son action dans le cadre de la politique culturelle du conservatoire. Enseignement /pédagogie : • Elabore des programmes pédagogiques, recherche des répertoires et prépare des supports. • Assure l’enseignement de sa discipline pendant le temps imparti aux cours, en veillant à adapter sa pédagogie au public concerné. • Met en œuvre les techniques et les procédés appropriés en veillant à la sécurité des élèves. • Organise des modalités de contrôle des connaissances et des pratiques artistiques et participe à l’organisation et à la conduite de jury. Gestion logistique: • Fait remonter les besoins d’achats nécessaires au déroulement des cours. • Prépare l’ensemble du matériel et des supports nécessaire aux cours. Information / Conseil : • Fait remonter les informations utiles auprès de sa hiérarchie, et notamment en cas de difficultés particulières ; participe aux réunions d’échange. • Contribue à promouvoir son activité, peut informer et conseiller sur les questions relatives à son domaine. • Soutient les élèves dans leur préparation, et peut orienter vers des sources documentaires appropriées. Communication / développement de projets : • Participe à toute action de communication sur le conservatoire. • Propose et met en œuvre des projets et des partenariats, monte et organise des sorties culturelles et des auditions. Participation aux projets du service : • Etablit des outils et des études d’aide à la décision des supérieurs, évalue son activité et propose des solutions d’amélioration.

Compétences attendues

Enseigner les techniques propres à la flûte traversière et sensibiliser les élèves à la musique en inscrivant son action dans le cadre de la politique culturelle du conservatoire.Enseignement /pédagogie :• Elabore des programmes pédagogiques, recherche des répertoires et prépare des supports.• Assure l’enseignement de sa discipline pendant le temps imparti aux cours, en veillant à adapter sa pédagogie au public concerné.• Met en œuvre les techniques et les procédés appropriés en veillant à la sécurité des élèves.• Organise des modalités de contrôle des connaissances et des pratiques artistiques et participe à l’organisation et à la conduite de jury.Gestion logistique:• Fait remonter les besoins d’achats nécessaires au déroulement des cours.• Prépare l’ensemble du matériel et des supports nécessaire aux cours.Information / Conseil :• Fait remonter les informations utiles auprès de sa hiérarchie, et notamment en cas de difficultés particulières ; participe aux réunions d’échange.• Contribue à promouvoir son activité, peut informer et conseiller sur les questions relatives à son domaine.• Soutient les élèves dans leur préparation, et peut orienter vers des sources documentaires appropriées.Communication / développement de projets :• Participe à toute action de communication sur le conservatoire.• Propose et met en œuvre des projets et des partenariats, monte et organise des sorties culturelles et des auditions.Participation aux projets du service :• Etablit des outils et des études d’aide à la décision des supérieurs, évalue son activité et propose des solutions d’amélioration.

Profil attendu

Théoriques : Bonne connaissance des techniques musicales et de la flûte traversière. Techniques / Pratiques : • Met en œuvre les pratiques et techniques propres à son domaine d’enseignement. • Analyse et suit une pratique instrumentale individuelle. • Respecte et fait respecter les normes d’hygiène et de sécurité. Aptitudes / Qualités : • Bonne communication, disponibilité. • Créativité, curiosité et ouverture d’esprit. • Grand sens de la pédagogie et des responsabilités.

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

Informations complémentaires

Envoyer CV et lettre de motivation Consultez notre offre et postulez sur: Mairie, 2 rue Carnot - BP 24 92151 SURESNES CEDEX Collectivité éco-responsable, attractive et conviviale, reconnue pour la qualité de son cadre de vie et sa richesse faite de diversité et de mixité, Suresnes rayonne par son dynamisme et ses projets, porteurs d'innovations à la fois sociales, solidaires et technologiques. Suresnes est au coeur d'un pôle économique majeur de l'Ile-de-France d'environ 600 000 habitants, le Territoire Paris Ouest La Défense, créé au 1er janvier 2016.

Cadre juridique

Art. L331-7 du code général de la fonction publique (recrutement dérogatoire des candidats reconnus travailleurs handicapés) - Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats reconnus travailleurs handicapés peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

Le professeur de flûte traversière exerce au sein d'un conservatoire municipal, établissement d'enseignement artistique qui participe à l'offre culturelle de la commune. Son rôle dépasse la seule transmission d'une technique instrumentale : il accompagne les élèves dans leur découverte de la musique, de la lecture de partitions et de la pratique en groupe. Au quotidien, il conçoit ses programmes, sélectionne les répertoires, suit la progression individuelle de chaque élève et contribue aux évaluations et aux jurys. Il s'inscrit ainsi dans la politique culturelle de la collectivité.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux fonctionnaires titulaires comme aux agents contractuels, dans la fonction publique territoriale, et relève de la catégorie B. Ce niveau correspond généralement à des fonctions d'application et de technicité, avec une autonomie pédagogique encadrée par la direction du conservatoire. Les perspectives d'évolution passent par la préparation de concours internes ou de promotion vers des grades supérieurs de la filière artistique, ainsi que par la mobilité entre collectivités.

Conseils pour candidater

  • Mettre en avant l'expérience d'enseignement concrète (publics d'âges variés, pratiques collectives, préparation aux examens) plutôt que la seule maîtrise instrumentale, car le jury évalue aussi la capacité à transmettre.
  • Présenter un projet pédagogique court et argumenté, en lien avec les missions de programmation et de politique culturelle du conservatoire.
  • Vérifier que le dossier comporte les diplômes musicaux et pédagogiques exigés, ainsi que les justificatifs d'expérience, afin de faciliter l'examen de la candidature.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O092261009000162Fonction publique territoriale

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