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PostePublic
FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert uniquement aux contractuelsCulture & PatrimoineIl y a 21 jours

Un adjoint du patrimoine section jeunesse (h/f) - Sevran

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation
Seine Saint-Denis (93), France (93)
Publication
8 octobre 2026
Date limite
30 novembre 2026
Domaine
Lecture publique et documentation
Secteur
Culture & Patrimoine

Missions principales

Au sein de la médiathèque l@telier, l'adjoint du patrimoine section jeunesse contribue à la promotion et au développement de la lecture publique au travers de l'assistance apportée aux usagers dans leur recherche, le traitement matériel des documents et la participation aux actions culturelles. \- Accueil téléphonique et physique du public et des groupes \- Assistance des usagers dans la recherche -Traitement matériel des documents, de leur mise en valeur, leur classement et leur conservation \- Prêt et retour des documents \- Gestion des lettres de rappel \- Participation aux actions culturelles

Compétences attendues

Au sein de la médiathèque l@telier, l'adjoint du patrimoine section jeunesse contribue à la promotion et au développement de la lecture publique au travers de l'assistance apportée aux usagers dans leur recherche, le traitement matériel des documents et la participation aux actions culturelles.\- Accueil téléphonique et physique du public et des groupes\- Assistance des usagers dans la recherche-Traitement matériel des documents, de leur mise en valeur, leur classement et leur conservation\- Prêt et retour des documents\- Gestion des lettres de rappel\- Participation aux actions culturelles

Profil attendu

Connaissances requises : * Connaissance des collections * Connaissance des circuits, procédures et outils du circuit document * Connaissance de l'environnement territorial Compétences techniques : * Maîtrise du SIGB Koha * Bulletinage * Maîtrise de l'outil informatique Compétences relationnelles : * Sens du service public * Connaissance des dispositions prises par le service * Participation active au circuit du document avec les collègues concernés * Implication suivie dans les collectifs de travail où l'agent est partie prenante * Sollicitation de l'information relative au service auprès des collègues habiletés * Bonne relation à l'usager

Informations complémentaires

Durée du contrat : 6 mois [email protected]

Cadre juridique

Art. L332-13 du code général de la fonction publique - Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.

Métier de référence

*Chargée / Chargé de bibliothèque*

Comprendre ce poste

Dans une médiathèque municipale, la section jeunesse constitue l'un des principaux points d'entrée de la lecture publique pour les enfants, les adolescents et leurs familles. L'adjoint du patrimoine qui y travaille assure le lien quotidien entre les collections et le public : il accueille, oriente, prête et restitue les documents, et veille à leur état matériel. Il participe également aux animations et actions culturelles qui font vivre la médiathèque. Ce rôle de proximité contribue directement à l'accès égal à la culture et à l'information pour tous les publics.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste relève de la catégorie C de la fonction publique territoriale et s'ouvre uniquement aux agents contractuels, ce qui signifie qu'il ne passe pas par la voie du concours. Les candidatures sont donc examinées sur dossier et lors d'un entretien. Dans la filière patrimoniale, l'accès aux grades supérieurs passe ensuite par la voie des concours internes ou externes, ainsi que par la formation et la validation de l'expérience professionnelle.

Conseils pour candidater

  • Mettez en avant votre expérience concrète d'un système de gestion de bibliothèque, en citant explicitement l'usage de Koha ou, à défaut, d'un SIGB comparable, ainsi que la pratique du bulletinage.
  • Illustrez votre sens du service public par des exemples précis d'accueil de publics variés, notamment de jeunes lecteurs et de groupes scolaires ou périscolaires.
  • Préparez des exemples de participation à des projets collectifs ou à des animations culturelles, car le poste implique une intégration active dans le circuit du document et dans les équipes de la médiathèque.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O093261008000962Fonction publique territoriale

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