PROFESSEUR D'ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE SPECIALISE.E DANS LA PEINTURE

L'ISBA est une école d'enseignement supérieur. Environ 200 élèves y sont inscrits, 37 agents y travaillent dont une vingtaine de professeurs. Plus particulièrement en charge de l'enseignement de la peinture et de ses formes les plus contemporaines, ce professeur développera une authentique réflexion critique à partir de sa propre pratique de création. Celle-ci devra s'inscrire en complémentarité de celle déployée par son collègue avec qui, il ou elle partagera la responsabilité de cet enseignement. A ce titre il ou elle interviendra en Art et en Design Graphique (1ère et 2ème et 3e année avant option ainsi que 4ème et 5ème année arts) tant dans la pratique où il, elle guidera les élèves dans leur production d'oeuvres peintes que dans la théorie où il elle s'attachera à renforcer leurs capacités à se situer conceptuellement. De ce point de vue, il, elle assurera auprès de la coordination recherche et de la direction, un rôle d'interface éclairé avec les départements universitaires concernés tant en France qu'à l'étranger. L'ouverture internationale et l'expérience des galeries et des centres d'art européens représenteront un avantage certain pour la candidature concernée. Missions : - Assurer l'apprentissage des disciplines fondamentales propres à la création artistique ou graphique particulièrement dans le domaine de la peinture, - Garantir la mise en application des programmes déterminés par la tutelle scientifique (Ministère de la culture et HCERES), - Mener l'exploration critique des réalisations des élèves par la mise en perspective de celles-ci (approche comparée, historique etc.), - Assurer le suivi des travaux individuels des travaux personnels des élèves tout au long de leur scolarité, conformément à la pédagogie propre aux écoles d'art, - Evaluer les élèves, - Développer des partenariats avec les autres établissements ainsi que plus généralement avec le monde professionnel de l'Art, du graphisme et de l'Université, - Participer activement aux pôles de recherche de l'établissement (colloque, table ronde, publication).