ATSEM - MAIRIE DE SAINT CERGUES
Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes
Localisation
Haute Savoie (74), France (74)
Télétravail
Non
Management
Non
Expérience
Confirmé
Publication
12 octobre 2026
Date limite
11 novembre 2026
Domaine
Animation, jeunesse et sports
Secteur
Sante & Social
Missions principales
Sous l’autorité du Responsable du Pôle Education, l’ATSEM assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, l’ATSEM peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés
- Activités principales :
Accueillir avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux ;
Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;
Surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ;
Assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ;
Aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants ;
Transmettre les informations ;
Participer aux projets éducatifs.
2 - Activités spécifiques :
Lors du temps de restauration scolaire : encadrer et surveiller les enfants au cours du repas et éventuellement les aider à couper certains aliments ; mettre en place des activités adaptées au temps du midi.
Prendre en charge les enfants avant et après le repas.
Accompagner les enfants à la sieste.
Compétences attendues
Sous l’autorité du Responsable du Pôle Education, l’ATSEM assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, l’ATSEM peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés- Activités principales :Accueillir avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux ;Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;Surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ;Assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ;Aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants ;Transmettre les informations ;Participer aux projets éducatifs.2 - Activités spécifiques :Lors du temps de restauration scolaire : encadrer et surveiller les enfants au cours du repas et éventuellement les aider à couper certains aliments ; mettre en place des activités adaptées au temps du midi.Prendre en charge les enfants avant et après le repas.Accompagner les enfants à la sieste.
Profil attendu
Etre Diplômé du CAP petite enfance.
Etre titulaire du concours d'ATSEM.
PSC1 ou SST à jour souhaité
- SAVOIRS :
Permettre le développement de l'enfant à partir de 3 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives).
Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité.
Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs.
- SAVOIR-FAIRE :
Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens.
Aider à l'acquisition de l'autonomie.
Assurer la sécurité des enfants.
Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
Mettre en oeuvre des techniques de jeux et des activités.
Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants.
- SAVOIR-ETRE :
Ecouter.
Savoir gérer les conflits.
Savoir communiquer.
Disposer d'un sens de l'organisation.
Etre autonome, responsable, discret, patient.
Conditions d'exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : ATSEM principal de 2ème classe
Informations complémentaires
Poste à temps complet, 35h00/semaine annualisées,
Encouragement à la formation.
CNAS.
Participation à la complémentaire santé et/ou prévoyance (sous conditions de mutuelle labellisée) allant jusqu’à hauteur de 60€.
Forfait mobilité durable (pouvant aller à 300€ par an)
Indemnité de résidence
Cadre juridique
Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Métier de référence
Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles
Comprendre ce poste
L'ATSEM (agent territorial spécialisé des écoles maternelles) occupe une fonction d'appui au sein de l'école maternelle, auprès de l'enseignant et des très jeunes enfants. Au quotidien, il accueille les enfants et leurs familles, accompagne les plus jeunes dans l'acquisition de l'autonomie (habillage, hygiène, repas) et veille à la sécurité et à l'hygiène des locaux et du matériel. Il participe aussi à la préparation et à l'animation des activités pédagogiques, et peut intervenir sur le temps de cantine ou auprès d'enfants en situation de handicap. Ce rôle s'inscrit pleinement dans la continuité éducative assurée par la commune.
Le recrutement dans ce cadre
Le poste, de catégorie C, est ouvert aux fonctionnaires titulaires comme aux agents contractuels, ce qui élargit le champ des candidatures. La présente offre mentionne la détention du concours d'ATSEM, qui reste la voie statutaire d'accès au cadre d'emplois. Dans la fonction publique territoriale, les perspectives d'évolution passent principalement par les concours internes et les examens professionnels, pouvant conduire vers des missions plus encadrantes au sein du pôle éducatif.
Conseils pour candidater
- Mettre en avant, dans la lettre de motivation, des expériences concrètes auprès de jeunes enfants (accueil, périscolaire, garde, stage en école) en lien avec les activités décrites.
- Valoriser la formation en secourisme (PSC1 ou SST) si elle est à jour, car elle est explicitement souhaitée et répond à la mission de sécurité.
- Préparer des exemples précis illustrant la capacité à travailler en binôme avec un enseignant et à communiquer avec les familles, compétences centrales de ce poste.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. O074261012000092Fonction publique territoriale