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PostePublic
FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsSport & JeunesseIl y a 20 jours

Animateur enfance - jeunesse (h/f) - DOMBROT SUR VAIR

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation
Vosges (88), France (88)
Publication
9 octobre 2026
Date limite
8 décembre 2026
Domaine
Animation, jeunesse et sports
Secteur
Sport & Jeunesse

Missions principales

avoir une expérience de plus de 3 ans sur un poste similaire - accueille un groupe d'enfants, de jeunes ; - conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement. - Activités techniques : - participation à l'élaboration du projet pédagogique ; - animation des activités et accompagnement des publics accueillis. - Activités spécifiques : - gestion d'un local d'accueil et d'un budget à adapter ; - animation dans le cadre de classes transplantées ; - mise en oeuvre de soutien scolaire ; - organisation d'activités multimédias ; - développement d'accueil et d'activités d'information jeunesse et d'aide à l'insertion professionnelle.

Compétences attendues

avoir une expérience de plus de 3 ans sur un poste similaire- accueille un groupe d'enfants, de jeunes ;- conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.- Activités techniques :- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.- Activités spécifiques :- gestion d'un local d'accueil et d'un budget à adapter ;- animation dans le cadre de classes transplantées ;- mise en oeuvre de soutien scolaire ;- organisation d'activités multimédias ;- développement d'accueil et d'activités d'information jeunesse et d'aide à l'insertion professionnelle.

Profil attendu

- SAVOIR-FAIRE : - participation à l'élaboration du projet pédagogique ; - analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ; - élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ; - construire et développer une démarche coopérative de projet ; - prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ; - animation des activités et accompagnement des publics accueillis ; - encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ; - concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ; - planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ; - élaborer et suivre le budget lié aux activités ; - respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ; - être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ; - impulser et animer la dynamique du groupe ; - mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ; - s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ; - repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ; - sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement. - SAVOIRS : - savoirs socioprofessionnels ; - missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ; - réseau de partenaires socio-éducatifs ; - connaissances pédagogiques liées au public ; - méthodologie de construction d'un cycle d'activités ; - conditions matérielles et techniques des projets et des activités ; - rythme de l'enfant et de l'adolescent ; - activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ; - techniques d'animation et d'encadrement ; - caractéristiques du public adolescent. - Savoirs généraux : - contexte géographique, socio-économique et culturel local ; - fonction publique territoriale et collectivités ; - orientations et organisation de la collectivité ; - comptabilité publique.

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation

Informations complémentaires

poste déjà pourvu Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Cadre juridique

Art. L331-7 du code général de la fonction publique (recrutement dérogatoire des candidats reconnus travailleurs handicapés) - Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats reconnus travailleurs handicapés peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.

Métier de référence

Animatrice / Animateur enfance-jeunesse

Comprendre ce poste

L'animateur enfance-jeunesse intervient au sein des services municipaux ou intercommunaux destinés aux enfants et aux jeunes, notamment dans les accueils de loisirs, les structures jeunesse et les dispositifs périscolaires. Il conçoit et conduit des activités éducatives et de loisirs qui s'inscrivent dans le projet éducatif de la collectivité. Au quotidien, il accueille les groupes, anime les temps d'activité, veille à la sécurité et au bien-être des publics, et assure une présence éducative auprès des familles. Sa mission contribue directement à l'accès des jeunes à la culture, aux loisirs et à l'autonomie, en lien avec les objectifs de politique éducative locale.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux titulaires et aux contractuels, ce qui signifie que la collectivité peut recruter par la voie statutaire ou par contrat selon les besoins et les profils. Relevant de la catégorie C de la fonction publique territoriale, il correspond à des fonctions d'exécution et d'application, avec une progression possible via les concours internes et les examens professionnels. Les évolutions envisageables concernent notamment les postes de coordination ou de direction de structure, sous réserve de qualifications et d'expérience complémentaires.

Conseils pour candidater

  • Mettez en avant une expérience concrète d'au moins trois ans sur un poste similaire, en détaillant les tranches d'âge encadrées et les types de structures fréquentées.
  • Illustrez votre capacité à élaborer un projet pédagogique par un exemple précis, incluant l'analyse des besoins du public et l'évaluation des résultats.
  • Précisez vos compétences spécifiques (soutien scolaire, activités multimédias, information jeunesse, gestion de budget ou de local) si elles figurent dans votre parcours, car elles constituent des critères différenciants pour ce poste.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O088261009000768Fonction publique territoriale

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