Référent.e ASE au sein de la DTS de Toulouse - Conseil départemental de la Haute-Garonne
Conseils départementaux (ouvre un nouvel onglet) — Conseils départementaux
Missions principales
Compétences attendues
Profil attendu
Conditions d'exercice
Informations complémentaires
Cadre juridique
Métier de référence
Travailleuse sociale / Travailleur social
Comprendre ce poste
Le référent ASE (Aide sociale à l'enfance) intervient au sein de la direction territoriale de solidarité, service de proximité du Conseil départemental chargé de mettre en œuvre la politique de protection de l'enfance. Il assure le suivi des mineurs et jeunes majeurs confiés au département, en lien étroit avec les familles, les établissements d'accueil et les partenaires institutionnels. Au quotidien, ces missions combinent l'évaluation des situations, l'accompagnement éducatif et social, la coordination des parcours et la rédaction de rapports à destination de l'autorité judiciaire ou administrative. Le rôle est central dans la garantie de la continuité et de la qualité de la prise en charge des enfants en danger ou en risque de danger.
Le recrutement dans ce cadre
Le poste est ouvert aux titulaires et aux contractuels, sur les cadres d'emplois des assistants socio-éducatifs et des éducateurs de jeunes enfants, en catégorie A de la fonction publique territoriale. Cette catégorie implique des fonctions de conception, de coordination et d'encadrement technique, ainsi qu'une autonomie dans la conduite des dossiers. Les perspectives d'évolution peuvent passer par la promotion interne, la préparation de concours de cadres ou la spécialisation dans des fonctions d'expertise ou de coordination au sein de la collectivité.
Conseils pour candidater
- Mettre en avant une expérience concrète du travail avec des mineurs et des familles, en décrivant précisément les situations de protection de l'enfance rencontrées et les méthodes d'évaluation mobilisées.
- Démontrer une bonne maîtrise du cadre juridique (code de l'action sociale et des familles, code civil, procédures judiciaires en assistance éducative) et de la règlementation du secret professionnel, qui sont explicitement attendus.
- Préparer des exemples illustrant la collaboration avec des partenaires institutionnels (magistrats, établissements, services de santé, éducation nationale) et la capacité à rédiger des écrits professionnels argumentés.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.