Enseignant·e en arts plastiques - CREIL

Comprendre ce poste

Le poste s'inscrit au sein de l'Espace Matisse, équipement relevant de la Direction de la Culture de la ville de Creil, où sont dispensés des enseignements artistiques à destination d'un public d'adolescents et d'adultes. L'enseignant·e y conduit des cours de sculpture et de volume : il transmet les gestes et techniques propres à la matière, puis accompagne les élèves jusqu'à la construction de leur propre démarche créative. Au quotidien, la fonction combine donc la préparation pédagogique, la conduite de groupes hétérogènes et la responsabilité des ateliers, avec un rôle de médiation culturelle dans une ville de la deuxième couronne parisienne.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux titulaires comme aux contractuels, relevant du cadre d'emplois des professeurs d'enseignement artistique, en catégorie A de la fonction publique territoriale. Cette catégorie suppose des fonctions de conception et d'encadrement pédagogique, et ouvre des perspectives de progression au sein de la filière culturelle, notamment par la promotion interne ou la mobilité vers des établissements d'enseignement artistique de plus grande taille.

Conseils pour candidater

• Mettre en avant une pratique artistique personnelle en volume, en précisant les techniques maîtrisées (taille directe, modelage, moulage, soudure, patines) et les matériaux travaillés, car la pratique propre est un critère explicite du profil recherché.
• Documenter l'expérience d'enseignement, qu'elle soit scolaire, universitaire ou auprès d'adultes, en décrivant concrètement la gestion de groupes hétérogènes et la façon dont le processus de création a été conduit avec les élèves.
• Préparer un argumentaire sur le territoire et le fonctionnement d'un établissement d'enseignement artistique, en montrant comment la programmation d'un atelier peut s'articuler avec les autres activités culturelles de la ville.