Capitaine de SPP - SDIS de Haute-Marne
Services départementaux d'incendie et de secours (ouvre un nouvel onglet) — Services départementaux d'incendie et de secours
Missions principales
Compétences attendues
Profil attendu
Conditions d'exercice
Informations complémentaires
Cadre juridique
Métier de référence
Responsable de services d'incendie et de secours
Comprendre ce poste
Le capitaine de sapeurs-pompiers professionnels exerce des fonctions d'encadrement intermédiaire au sein d'un service départemental d'incendie et de secours. Dans le cas présent, le poste peut être tenu soit à la tête d'une compagnie et d'un centre d'incendie et de secours, soit au sein d'un groupement fonctionnel, qu'il s'agisse de la formation ou de la chaîne d'alerte. Les missions typiques combinent commandement opérationnel, management d'équipes, organisation de l'activité des centres et relations avec les élus et partenaires. L'officier y assure une part essentielle de la continuité du secours à la population.
Le recrutement dans ce cadre
Le recrutement s'effectue par voie de concours territorial ou par accès au grade pour les fonctionnaires déjà titulaires, la catégorie A correspondant à l'encadrement supérieur de la filière sapeurs-pompiers professionnels. Le grade de capitaine ouvre des perspectives d'évolution vers les grades de commandant et de lieutenant-colonel, sous réserve de réussite aux examens et concours internes. La mobilité entre centres, compagnies et groupements constitue un levier de progression fréquent dans ce versant de la fonction publique territoriale.
Conseils pour candidater
- Mettre en avant l'expérience de commandement opérationnel, en précisant le nombre d'agents encadrés, les types d'interventions et les situations de responsabilité assumées en garde.
- Valoriser les formations déjà acquises ou engagées (FAE officier de garde, chef de centre, GOC, FDF3 ou 4), en indiquant précisément les dates d'obtention et les perspectives de suivi pour les formations à acquérir.
- Pour le poste de chef de centre de formation ou de CODIS, démontrer une capacité de conception pédagogique ou de gestion de flux d'alerte, en appuyant le propos sur des réalisations concrètes.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.