Assistant comptable et administratif (H/F) - Secteur Saint-Dizier
Rectorat de Reims (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Reims
Missions principales
Compétences attendues
Profil attendu
Conditions d'exercice
Métier de référence
Assistante / Assistant de direction
Comprendre ce poste
Ce poste s'inscrit au sein d'un établissement scolaire du second degré relevant du rectorat de Reims, où la fonction de secrétariat d'intendance assure la gestion administrative et financière du quotidien. Le titulaire tient les comptes de l'établissement, suit les flux de paiement et d'encaissement, et veille à la bonne tenue des dossiers liés aux usagers, notamment les bourses et le fonds social. Il joue ainsi un rôle d'interface entre la direction, l'intendance, les services de restauration et les familles. Le poste s'exerce dans un environnement où la polyvalence et la rigueur comptable sont indissociables de l'accueil et de la relation aux personnels comme au public.
Le recrutement dans ce cadre
L'annonce précise qu'il s'agit d'un emploi ouvert uniquement aux contractuels, dans le cadre d'un remplacement, ce qui exclut le recours à un concours pour ce poste. Le niveau de catégorie C correspond aux emplois d'exécution et de gestion administrative de la fonction publique d'État. Les perspectives d'évolution peuvent passer par la titularisation via les concours réservés ou les concours de catégorie C, ainsi que par l'accès à des fonctions de gestionnaire d'intendance ou de secrétariat de direction.
Conseils pour candidater
- Mettez en avant toute expérience concrète de gestion comptable ou de suivi de flux financiers (encaissements, paiements, tenue de tableaux de suivi), en précisant les volumes ou la nature des opérations traitées.
- Si vous avez déjà utilisé des outils de gestion de stocks, de restauration ou de dossiers administratifs, citez-les explicitement, car les logiciels mentionnés dans l'offre sont spécifiques et leur maîtrise constitue un atout décisif.
- Soignez la rédaction de votre lettre de motivation et de votre CV : l'orthographe et la clarté sont des compétences évaluées directement, et une connaissance, même sommaire, du fonctionnement d'un établissement scolaire gagne à être démontrée par des exemples précis.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.