Chargé-e de valorisation pour la transition agroécologique des systèmes irrigués

Comprendre ce poste

Ce poste s'inscrit au sein d'une unité de recherche interdisciplinaire qui étudie la gestion de l'eau dans les territoires agricoles irrigués, en associant sciences de l'ingénieur, sciences sociales et écologie. La personne recrutée assure la relation entre les équipes de recherche et les acteurs extérieurs, afin que les travaux sur les systèmes de culture moins sensibles aux aléas et sur les pratiques agroécologiques irriguées trouvent des débouchés concrets. Ses missions typiques combinent la recherche de partenaires, la structuration de projets d'innovation et la valorisation des résultats auprès des agriculteurs, des gestionnaires d'eau et des collectivités. Le rôle relève ainsi de l'interface entre production de connaissances et usages du territoire, au service de la transition écologique de l'agriculture.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert uniquement aux contractuels, dans la catégorie A de la fonction publique d'État, ce qui implique un recrutement sur contrat plutôt que par concours, avec les règles de rémunération et de durée propres à ce statut. La catégorie A correspond à des fonctions de conception et d'encadrement, impliquant un niveau d'études supérieur et une forte autonomie. Les perspectives d'évolution au sein de l'établissement passent généralement par la consolidation de l'expérience, la participation à des projets plus larges ou l'accès à des postes permanents lorsque ceux-ci sont ouverts.

Conseils pour candidater

• Mettez en avant des expériences concrètes de montage de partenariats ou de projets collaboratifs, en précisant les acteurs impliqués (agriculteurs, structures de conseil, collectivités, entreprises) et les résultats obtenus.
• Démontrez une connaissance des enjeux de l'irrigation et de l'agroécologie en Occitanie, en vous appuyant sur les projets cités dans l'annonce pour montrer votre compréhension du contexte.
• Préparez une illustration de votre capacité à traduire des résultats scientifiques en supports destinés à des publics non spécialistes, qu'il s'agisse de publications, de guides ou d'interventions en réunion.