FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsAgriculture & EnvironnementIl y a 8 jours

Agent périscolaire sur le temps méridien - MAIRIE CHALLES

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation

Sarthe (72), France (72)

Publication

21 octobre 2026

Date limite

20 novembre 2026

Domaine

Intervention technique et logistique

Secteur

Agriculture & Environnement

Missions principales

Située dans le département de la Sarthe, en région Pays de la Loire, la commune de Challes compte 1 156 habitants selon les données de l’INSEE pour 2023. Elle fait partie de la Communauté de communes du Sud-Est Manceau. Dans le cadre de ses services à destination des familles, la commune recrute un agent périscolaire chargé d’assurer l’encadrement et l’accompagnement des enfants durant la pause méridienne, notamment sur le temps de restauration scolaire. Sous l’autorité de la collectivité, l’agent veille au bien-être, à la sécurité et à l’accompagnement des enfants tout au long de ce temps d’accueil. Il/Elle participe au bon déroulement du repas et contribue à instaurer un environnement convivial, éducatif et sécurisant. Il/Elle veille au respect des règles de vie collective, favorise l’autonomie des enfants et participe à leur apprentissage du vivre-ensemble. Accompagner et veiller au bien-être des enfants pendant le repas, tout en assurant le relais de l’ATSEM durant sa pause de midi pour maintenir la qualité du service éducatif.

Compétences attendues

Située dans le département de la Sarthe, en région Pays de la Loire, la commune de Challes compte 1 156 habitants selon les données de l’INSEE pour 2023. Elle fait partie de la Communauté de communes du Sud-Est Manceau. Dans le cadre de ses services à destination des familles, la commune recrute un agent périscolaire chargé d’assurer l’encadrement et l’accompagnement des enfants durant la pause méridienne, notamment sur le temps de restauration scolaire.Sous l’autorité de la collectivité, l’agent veille au bien-être, à la sécurité et à l’accompagnement des enfants tout au long de ce temps d’accueil. Il/Elle participe au bon déroulement du repas et contribue à instaurer un environnement convivial, éducatif et sécurisant.Il/Elle veille au respect des règles de vie collective, favorise l’autonomie des enfants et participe à leur apprentissage du vivre-ensemble.Accompagner et veiller au bien-être des enfants pendant le repas, tout en assurant le relais de l’ATSEM durant sa pause de midi pour maintenir la qualité du service éducatif.

Profil attendu

COMPETENCES TECHNIQUES : - Savoir détecter et signaler les anomalies et dysfonctionnements aux professionnels compétents et au supérieur hiérarchique - Savoir encadrer un groupe d’enfants - Savoir adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de la structure - Savoir gérer les premiers secours - Savoir assurer la sécurité et prévenir l’accident - Savoir gérer les conflits entre les enfants - Savoir organiser et animer des jeux, des ateliers d’éveil et d’expression COMPETENCES D’ORGANISATION : - Anticiper les besoins - Assurer le service - Être capable de soumettre un projet, des activités et les organiser COMPETENCES D’ADAPTATION : - Faire face aux situations difficiles - Faire face aux imprévus - S'adapter à chaque enfant - Être autonome COMPETENCES RELATIONNELLES ET SOCIALES : - Travailler en équipe et être disponible - Adopter une attitude d'accompagnement des enfants pendant le repas - Faire preuve d'écoute, d'attention et d’observation envers les enfants mais également d’autorité sur le temps de l’interclasse - Rigueur, dynamisme, réactivité et esprit d’initiative - Être autonome au quotidien dans l’organisation mais savoir se référer à l’autorité - Discrétion - Faire face aux imprévus et situations difficiles

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint technique, Adjoint technique principal de 1ère classe, Adjoint technique principal de 2ème classe

Informations complémentaires

Merci d'adresser vos candidatures (CV et lettre de motivation) à : Madame la Maire Mairie de Challes 2 route de Château du Loir 72250 CHALLES Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Cadre juridique

Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Métier de référence

Agente / Agent des interventions techniques polyvalent en milieu rural

Comprendre ce poste

Le poste s'inscrit dans les services périscolaires d'une commune rurale, où la pause méridienne représente un temps d'accueil à part entière, distinct du temps scolaire. L'agent y encadre un groupe d'enfants pendant le repas et les moments qui l'entourent, en assurant leur sécurité, leur bien-être et le respect des règles de vie collective. Il assure également un relais avec les ATSEM lors de leur pause. Ce métier contribue directement à la continuité éducative et à la qualité d'accueil des familles, dans un cadre où la commune est l'employeur de proximité.

Le recrutement dans ce cadre

Le recrutement est ouvert aux titulaires comme aux contractuels, ce qui signifie que la collectivité peut pourvoir le poste par mutation, par détachement ou par contrat. La catégorie C correspond à des fonctions d'exécution et d'application, avec des voies d'évolution au sein de la filière animation ou de la filière technique selon les formations suivies. Dans la fonction publique territoriale, les perspectives passent souvent par les concours internes et la validation de formations professionnelles.

Conseils pour candidater

Mettez en avant une expérience concrète avec des enfants (animation, centres de loisirs, garde, restauration collective) en précisant les situations de gestion de groupe et de conflits.
Démontrez votre connaissance des gestes de premiers secours et de la prévention des accidents, en indiquant si vous êtes titulaire d'une formation PSC1 ou équivalente.
Préparez des exemples d'ateliers ou de jeux que vous avez animés, en montrant comment vous adaptez l'activité à l'âge des enfants et au temps disponible.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O072261021000268Fonction publique territoriale