FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsSport & JeunesseIl y a 7 jours

Animateur (h/f) - Dugny

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation

Seine Saint-Denis (93), France (93)

Publication

22 octobre 2026

Date limite

21 décembre 2026

Domaine

Animation, jeunesse et sports

Secteur

Sport & Jeunesse

Missions principales

Accueille un groupe d'enfants, de jeunes. Conçoit, propose et met en œuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement Missions ou activités Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles. Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques. Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation Profil recherché Animation des activités et accompagnement des publics accueillis Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics. Concevoir des séances en adaptant des supports d’animation en lien avec le projet pédagogique. Planifier des temps d’animation en respectant les rythmes des publics. Respecter les capacités, l’expression et la créativité de l’individu. Être à l’écoute et savoir dialoguer avec le public. Impulser et animer la dynamique du groupe. Mettre en forme et faciliter le projet du groupe d’enfants. S’adapter à la diversité sociale et culturelle des enfants. Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure. Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles. Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques. Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation

Compétences attendues

Accueille un groupe d'enfants, de jeunes. Conçoit, propose et met en œuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipementMissions ou activités Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir desrelations avec les familles.Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et dedémarches pédagogiques.Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animationProfil recherché Animation des activités et accompagnement des publics accueillisEncadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics.Concevoir des séances en adaptant des supports d’animation en lien avec le projetpédagogique.Planifier des temps d’animation en respectant les rythmes des publics.Respecter les capacités, l’expression et la créativité de l’individu.Être à l’écoute et savoir dialoguer avec le public.Impulser et animer la dynamique du groupe.Mettre en forme et faciliter le projet du groupe d’enfants.S’adapter à la diversité sociale et culturelle des enfants.Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure.Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir desrelations avec les familles.Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et dedémarches pédagogiques.Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation

Profil attendu

Animation des activités et accompagnement des publics accueillis Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics. Concevoir des séances en adaptant des supports d’animation en lien avec le projet pédagogique. Planifier des temps d’animation en respectant les rythmes des publics. Respecter les capacités, l’expression et la créativité de l’individu. Être à l’écoute et savoir dialoguer avec le public. Impulser et animer la dynamique du groupe. Mettre en forme et faciliter le projet du groupe d’enfants. S’adapter à la diversité sociale et culturelle des enfants. Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation

Informations complémentaires

Envoyer CV et lettre de motivation Monsieur le Maire Mairie, 1 rue de la Résistance 93440 DUGNY [email protected] Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Cadre juridique

Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Métier de référence

Animatrice / Animateur enfance-jeunesse

Comprendre ce poste

L'animateur enfance-jeunesse intervient auprès d'enfants et de jeunes dans les structures portées par la commune, comme les accueils de loisirs, les temps périscolaires ou les équipements jeunesse. Son rôle est de concevoir et de conduire des activités de loisirs et d'éveil qui s'inscrivent dans le projet éducatif de la collectivité. Au quotidien, il accueille un groupe, veille à la sécurité physique, morale et affective des publics, et assure le lien avec les familles. Il contribue ainsi directement à la politique éducative locale et à l'accès des jeunes aux activités culturelles, sportives et citoyennes.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux fonctionnaires titulaires comme aux agents contractuels, ce qui signifie que la collectivité peut pourvoir le besoin par mutation, par voie de concours ou par contrat. Il relève de la catégorie C, qui correspond aux emplois d'exécution et de mise en œuvre, avec des possibilités d'évolution vers des grades supérieurs de la filière animation, notamment via les concours internes ou les formations qualifiantes. Dans la fonction publique territoriale, ces parcours peuvent aussi conduire vers des fonctions de coordination ou de direction d'accueil.

Conseils pour candidater

Appuyez votre dossier sur des exemples concrets d'activités que vous avez conçues et adaptées à différents âges ou profils, en décrivant la démarche suivie plutôt que la seule liste des animations.
Mettez en avant votre capacité à gérer la dynamique de groupe et les situations de conflit, car ces compétences sont centrales dans les missions de sécurité affective attendues.
Vérifiez en amont les qualifications exigées par la réglementation des accueils collectifs de mineurs (BAFA, BPJEPS, CAP petite enfance, etc.) et préparez les justificatifs correspondants.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O093261022001246Fonction publique territoriale