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PostePublic
FP Territoriale Cat. BEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 8 jours

Professeur MMA Guitare Basse H/F - Mairie de TROYES

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation
Aube (10), France (10)
Publication
21 octobre 2026
Date limite
20 décembre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation

Missions principales

ACTIVITES PRINCIPALES Enseignement à tous niveaux d'apprentissage, dans une optique amateur, voire professionnelle ; Cours à destination d'élèves instrumentistes, par le biais d'une pédagogie adaptée, individuelle et/ou de groupe ; Montage de projets pédagogiques privilégiant la transversalité (musique - danse - théâtre) en lien avec l'équipe pédagogique et la Direction du Conservatoire ; Préparation des élèves aux programmes d'évaluation ; Suivi individuel des élèves (selon orientations et projets personnels) ACTIVITES ANNEXES Encadrement et accompagnement ponctuel des groupes constitués au sein du département Musiques Actuelles Amplifiées Animations ponctuelles en milieu scolaire, parascolaire ou autres ; Encadrement éventuel de pratiques collectives (musique de chambre, ensemble, orchestre) ; Réunions pédagogiques régulières ; Prestations publiques ponctuelles ; Gestion du Parc instrumental dans la discipline ACTIVITES PRINCIPALES Enseignement à tous niveaux d'apprentissage, dans une optique amateur, voire professionnelle ; Cours à destination d'élèves instrumentistes, par le biais d'une pédagogie adaptée, individuelle et/ou de groupe ; Montage de projets pédagogiques privilégiant la transversalité (musique - danse - théâtre) en lien avec l'équipe pédagogique et la Direction du Conservatoire ; Préparation des élèves aux programmes d'évaluation ; Suivi individuel des élèves (selon orientations et projets personnels) ACTIVITES ANNEXES Encadrement et accompagnement ponctuel des groupes constitués au sein du département Musiques Actuelles Amplifiées Animations ponctuelles en milieu scolaire, parascolaire ou autres ; Encadrement éventuel de pratiques collectives (musique de chambre, ensemble, orchestre) ; Réunions pédagogiques régulières ; Prestations publiques ponctuelles ; Gestion du Parc instrumental dans la discipline

Compétences attendues

ACTIVITES PRINCIPALESEnseignement à tous niveaux d'apprentissage, dans une optique amateur, voire professionnelle ;Cours à destination d'élèves instrumentistes, par le biais d'une pédagogie adaptée, individuelle et/ou de groupe ;Montage de projets pédagogiques privilégiant la transversalité (musique - danse - théâtre) en lien avec l'équipe pédagogique et la Direction du Conservatoire ;Préparation des élèves aux programmes d'évaluation ;Suivi individuel des élèves (selon orientations et projets personnels)ACTIVITES ANNEXESEncadrement et accompagnement ponctuel des groupes constitués au sein du département Musiques Actuelles AmplifiéesAnimations ponctuelles en milieu scolaire, parascolaire ou autres ;Encadrement éventuel de pratiques collectives (musique de chambre, ensemble, orchestre) ;Réunions pédagogiques régulières ;Prestations publiques ponctuelles ;Gestion du Parc instrumental dans la disciplineACTIVITES PRINCIPALESEnseignement à tous niveaux d'apprentissage, dans une optique amateur, voire professionnelle ;Cours à destination d'élèves instrumentistes, par le biais d'une pédagogie adaptée, individuelle et/ou de groupe ;Montage de projets pédagogiques privilégiant la transversalité (musique - danse - théâtre) en lien avec l'équipe pédagogique et la Direction du Conservatoire ;Préparation des élèves aux programmes d'évaluation ;Suivi individuel des élèves (selon orientations et projets personnels)ACTIVITES ANNEXESEncadrement et accompagnement ponctuel des groupes constitués au sein du département Musiques Actuelles AmplifiéesAnimations ponctuelles en milieu scolaire, parascolaire ou autres ;Encadrement éventuel de pratiques collectives (musique de chambre, ensemble, orchestre) ;Réunions pédagogiques régulières ;Prestations publiques ponctuelles ;Gestion du Parc instrumental dans la discipline

Profil attendu

SAVOIRS - SAVOIR FAIRE - SAVOIR ETRE Diplôme d'État de professeur de musique - spécialité Musiques Actuelles Amplifiées, option Basse électrique ou Diplôme équivalent reconnu par le ministère de la Culture. Pédagogie différenciée et de qualité. Solide expérience pédagogique et artistique, connaissance des répertoires Expérience de la scène Pédagogie adaptée à l'enfant, l'adolescent et l'adulte Ouverture d'esprit Esprit d'équipe Sens du relationnel Sens du service public

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

Informations complémentaires

Cliquez sur le lien ci-dessus pour postuler

Cadre juridique

Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

Ce poste s'inscrit au sein du conservatoire de la Ville de Troyes, établissement d'enseignement artistique qui participe à la formation musicale des habitants, qu'ils soient amateurs ou se destinent à une pratique professionnelle. Le professeur de basse y assure des cours d'instrument à des élèves de tous niveaux, en pédagogie individuelle ou collective, et prépare les élèves aux évaluations de fin de cycle. Il s'intègre aussi à la vie pédagogique de l'établissement : il monte des projets transversaux associant musique, danse et théâtre, participe aux réunions d'équipe et peut encadrer des groupes du département Musiques Actuelles Amplifiées. La fonction combine ainsi enseignement, création de projets et gestion matérielle du parc instrumental.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux fonctionnaires titulaires comme aux agents contractuels, ce qui signale une voie d'accès à la fonction publique territoriale selon le profil du candidat. Il relève de la catégorie B, qui correspond aux emplois d'application et de maîtrise, avec des perspectives de promotion interne et d'avancement de grade au sein de la filière culturelle de la FPT.

Conseils pour candidater

  • Mettez en avant votre expérience de scène et votre pratique des répertoires, en précisant les formations, groupes ou projets qui illustrent votre polyvalence artistique.
  • Décrivez concrètement votre pédagogie différenciée : publics accompagnés, méthodes adaptées aux âges et aux niveaux, exemples de suivi individuel d'élèves.
  • Illustrez votre capacité à travailler en équipe et à conduire un projet transversal (musique, danse, théâtre), car ces dimensions sont explicitement attendues dans le poste.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O010261020001729Fonction publique territoriale

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