PROFESSEUR(E) TECHNIQUE - UEAJ RESTAURAUT D'APPLICATION (H/F)
Direction de la protection judiciaire de la jeunesse - DIR-IDF-OM (ouvre un nouvel onglet) — Direction de la protection judiciaire de la jeunesse - DIR-IDF-OM
Missions principales
Compétences attendues
Profil attendu
Conditions d'exercice
Informations complémentaires
Métier de référence
Professeur technique
Comprendre ce poste
Le professeur technique exerce au sein d'une unité éducative d'activité de jour (UEAJ) de la protection judiciaire de la jeunesse, ici adossée au restaurant d'application « Les Trois Fourneaux » en Essonne. Son rôle dépasse l'enseignement culinaire : la cuisine sert de support pédagogique pour travailler l'insertion sociale et professionnelle de jeunes suivis par la justice. Au quotidien, il conçoit des séquences théoriques et pratiques, encadre des groupes en production, suit l'évolution de chaque jeune et participe à l'élaboration de son projet individualisé avec l'équipe pluridisciplinaire. Il assure ainsi un lien concret entre la mission éducative de l'institution et les exigences du monde du travail.
Le recrutement dans ce cadre
Le poste est accessible aux titulaires comme aux contractuels de la fonction publique d'État, ce qui ouvre deux voies d'entrée distinctes. Il relève de la catégorie A, qui correspond à des fonctions de conception, d'encadrement et de responsabilité pédagogique, avec des perspectives d'évolution de carrière au sein de la PJJ et de la filière éducative et technique du ministère de la Justice. Les grilles et modalités de progression dépendent du statut retenu, il convient donc de les vérifier dans l'annonce officielle.
Conseils pour candidater
- Mettre en avant l'expérience pédagogique, même modeste : animation d'apprentis, tutorat en cuisine, formation de collègues ou intervention en centre de formation, car elle est explicitement attendue en complément du CAP.
- Décrire concrètement votre façon d'adapter une consigne ou un atelier à un public en difficulté, en citant un exemple précis de progression obtenue, plutôt que de rester sur des qualités générales.
- Préparer des éléments sur la sécurité alimentaire (HACCP, hygiène en production) et sur votre capacité à rédiger un bilan d'évaluation ou un point de suivi, compétences souvent évaluées en entretien pour un poste à composante éducative.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.